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李捷：自我革命思想在哪些方面继承和发展了毛泽东党的建设思想

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作者：2024-12-26 00:00
王珏：中国经济史研究应把握好几个关系

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作者：2024-12-26 00:00
万光侠：坚持以人民为中心继续完善和发展中国特色社会主义制度

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作者：2024-12-26 00:00
罗峰：全过程人民民主的价值意蕴与效能保障

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作者：2024-12-26 00:00
颜娇周博：创新配置生产要素推动新质生产力发展

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作者：2024-12-26 00:00
车宗凯：把顶层设计和摸着石头过河相结合

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作者：2024-12-26 00:00
贾玉超：积极构建中国自主的教育学知识体系

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作者：2024-12-26 00:00
使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林

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作者：2024-12-26 00:00
赵春玲：加快形成同新质生产力更相适应的生产关系

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作者：2024-12-26 00:00
林绪武：中华苏维埃共和国人民委员会常务会议及其历史功能

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作者：2024-12-26 00:00
翟秀凤：区域国别学自主知识体系的建构路径

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作者：2024-12-26 00:00
杨凤城：“红色文化”研究：进程、成就与展望

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作者：2024-12-26 00:00
曾祥敏汤璇翁旭东：加快构建中国话语和中国叙事体系

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作者：2024-12-26 00:00
侍旭：将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉

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作者：2024-12-26 00:00
王海威：守正创新推动思政课建设内涵式发展

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记强调，要“坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进”“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀...
作者：2024-12-26 00:00
张军：始终坚持文化建设着眼于人、落脚于人

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作者：2024-12-26 00:00
刘宴兵：聚焦“六大特质”推进教育事业高质量发展

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作者：2024-12-26 00:00
李俊杰：深刻把握构筑中华民族共有精神家园的内在逻辑

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作者：2024-12-26 00:00
李金昌：正确处理“五个重大关系” 系统性改革育人体系

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作者：2024-12-26 00:00
蔺伟：立足“大思政”工作整体推动思政教育供给侧改革

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作者：2024-12-26 00:00
郭润葵：以红色研学赋能“大思政课”建设

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作者：2024-12-26 00:00
袁满：推进“大思政课”建设增强高校思政引领力

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作者：2024-12-26 00:00
房红丽：以文化赋能思政课建设

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作者：2024-12-26 00:00
杨荣颜梦淇：将劳动教育贯穿高校人才培养全过程

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作者：2024-12-26 00:00
何思远：加速推进公共数据资源的创新利用与社会价值转化

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作者：2024-12-26 00:00

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