马列主义-品论天涯网

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钟启东：思想政治教育学科自主知识体系的建构内容

知识是学科的载体，知识体系是学科的存在方式。学术、学问、学科、学人，都是围绕着一定的知识体系在行动。学术研究就是研究学科知识，反思并扩充学科知识体系。思想政治教育学科...
作者：2024-04-10 00:00
张占斌汪彬：深刻领悟高质量发展这个新时代硬道理

中央经济工作会议提出，“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”“聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务，把中国式现代化宏伟蓝图一步步变成美好现实”。必须...
作者：2024-04-10 00:00
徐瑞仙：党领导早期社会建设的实践与经验：对陕甘宁边区的分析

习近平指出：“在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风，培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的...
作者：2024-04-10 00:00
孙成昊张成昊：当代美国反智主义的再兴起

冷战结束后，美国自诩为“世界灯塔”，推崇和对外输出“民主自由”价值观。然而，由于特朗普执政后趋于极端的内政外交政策的实施等原因，美国社会日趋撕裂，具体表现为政党斗争恶化、...
作者：2024-04-10 00:00
王峰明：数字经济条件下的劳动、商品与资本

互联网、大数据和云计算等数字技术的发展，不仅改变着人们的现实生产和生活方式，也改变着人们的思维方式和认知模式，一个所谓的“数字经济”时代悄然而至。置身其中，既面临各种令...
作者：2024-04-10 00:00
李辉：思想政治教育学科自主知识体系的建构逻辑

习近平在中国人民大学考察时强调：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。要以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题，不断推动中华优...
作者：2024-04-09 00:00
韩喜平杨羽川：马克思主义中国化时代化与中国自主知识体系构建

习近平总书记指出：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”坚持马克思主义理论指导“是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志...
作者：2024-04-09 00:00
阮银萍：革新开放以来越南社会主义民主理论发展研究

理论探索是民主政治建设中的关键环节，是推进政治进步不可或缺的动力。社会主义民主是越南社会主义模式的三大支柱之一，是革新开放、国家发展、社会主义建设事业的目标和动力，在...
作者：2024-04-09 00:00
马峰：拜登政府“中产阶级”外交政策的基本内容、社会背景与实质

拜登政府上台后，提出了有别于特朗普时期以“美国优先”理念为支撑的对外政策，以“中产阶级”外交作为其外交政策的理念。它的提出，具有深刻的美国国内问题背景，其目的旨在回应美...
作者：2024-04-09 00:00
韩庆祥：从“八八战略”到习近平新时代中国特色社会主义思想

“八八战略”，是2003年7月习近平同志在浙江担任省委主要领导时，通过较长时间的深入调查研究提出来的，是事关浙江发展全局、根本、长远的重大战略，其本质上是具有治理效能的治理...
作者：2024-04-09 00:00
贾淑品：列宁对俄国非马克思主义思潮的批判及其对当代中国的启示

19、20世纪之交，不仅是资本主义进入相对“和平”的繁荣发展时期，也是马克思主义快速发展和传播的时期，同时还是马克思主义与各种非马克思主义错误思潮反复较量的时期。“马克思...
作者：2024-04-09 00:00
高红霞：坚持以习近平文化思想统领哲学社会科学发展

全国宣传思想文化工作会议正式提出并系统阐述了习近平文化思想，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。习近平文化思想博大精深、意蕴深刻，丰富和发展了马克思主义文...
作者：2024-04-09 00:00
孟源北：“两个结合”与社会主义的中国特色

习近平在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃充满活力？关键就在于中国特色，中国特色的关键就在于‘两个结合’。”他强调：“这是我们在探...
作者：2024-04-08 00:00
张润峰梁宵：“中国道路”叙事话语的体系建构：现代化、民族复兴、社会主义、改革开放与和平发展

如今，中国共产党已走过百年光辉历程。“中国道路”正是其带领中国人民在成立新中国的基础上，坚定“走自己的路”建设国家的思想和实践结晶。2021年11月11日，党的十九届六中全会...
作者：2024-04-08 00:00
艾四林：“思政课的本质是讲道理”的丰富内涵、方法论意蕴和实践要求

2019年3月18日，习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。这一重要讲话，深刻回答了关于学校思想政治理论课（以下简称思政课）建设中的一系列重大理论和实践问...
作者：2024-04-08 00:00
田安琪焦佩：超越资本主义的绿色幻象

推动全面绿色转型是全球应对气候变化、促进可持续发展以及改善人民生活质量的关键举措。进入21世纪尤其自2008年国际金融危机以来，全球生态环境问题的频现，使得“绿色经济”“...
作者：2024-04-08 00:00
罗红杰：新时代党的创新理论青年化阐释：进阶逻辑与优化策略

一、问题的提出2023年6月，习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，“要抓好面向广大团员和青年的主题教育”。青年是民族复兴的先锋力量、强国建设的重要保...
作者：2024-04-08 00:00
唐平秋刘婷婷：人工智能赋能高校思想政治教育精准化发展的思考

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，提出了一系列新理念新思想新观点。我国高校...
作者：2024-04-08 00:00
奚洁人：自觉担当新的文化使命?着力增强党的文化领导力

2017年党的十九大报告首次提出“新的文化使命”这个重大命题。报告指出：“当代中国共产党人和中国人民应该而且一定能够担负起新的文化使命。”[1] 2023年6月2日，习近平总书记...
作者：2024-04-07 00:00
吴文浩：全民族抗战时期美国对中共军事力量的评估

抗战时期是中共与美国关系的起点，相关研究极为丰富，但主要基于美军延安观察组考察中共对美政策、观察组的派遣与工作，以及美国对中共的认知与评价、对国共之争前景的预判、中共...
作者：2024-04-07 00:00
胡莹：数字帝国主义视阈下美国的数字霸权批判

在数字经济时代，现实世界被持续地数字化并在数字空间中得以仿真，以数据为基本要素呈现出来的数字世界既是现实世界的镜像，又是现实世界的延伸。当数据成为一种权力，帝国主义也从...
作者：2024-04-07 00:00
田鹏颖：习近平文化思想的认识论意义和实践向度

习近平文化思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义对新时代文化发展规律、文化创新机制、文化建设使命、文化工作要求等重大问题的理论升华，以高度文化自觉、文化自信走...
作者：2024-04-07 00:00
金冲及邵建斌：从三大战役看中国共产党人的战略思维

战略思维能力，对担负领导工作的人来说，是做好工作的先决条件。习近平总书记指出：“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主...
作者：2024-04-07 00:00
林克庆：坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合

“坚持党的领导、统一战线、协商民主有机结合”是习近平总书记在党的二十大报告中，对发挥人民政协作为专门协商机构作用提出的重要论断，为发展社会主义民主政治，广泛凝聚推进中...
作者：2024-04-07 00:00
刘仓：毛泽东与中华民族现代文明的开创

毛泽东是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的历史伟人，是推动中华民族开始走向复兴伟业的革命领...
作者：2024-04-07 00:00

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