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陈秉公：“思政课”的崇高使命——引导学生牢固树立对马克思主义中国化时代化的坚定信仰

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作者：2024-12-17 00:00
王永斌：推动高校思政课实践教学落地见效

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作者：2024-12-17 00:00
陈伟吴满意：高校在新时代网络强国建设中的使命担当

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作者：2024-12-17 00:00
胡大平：充分发挥马克思主义学院的“四大平台”作用

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作者：2024-12-17 00:00
李辉：把握“要让有信仰的人讲信仰”的核心要义

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作者：2024-12-17 00:00
李红浪：深刻领悟习近平强军思想的辩证法

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作者：2024-12-17 00:00
金星宇：历史唯物主义的三维历史底蕴

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作者：2024-12-17 00:00
孙乃龙等：量变到质变：“新质生产力”的生成性逻辑

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作者：2024-12-17 00:00
冷树青：深化认识坚持系统观念的理论创新

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作者：2024-12-17 00:00
李耀庚：人工智能的“生产”创造价值吗

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作者：2024-12-17 00:00
秦子忠:人工智能时代的劳动价值论

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作者：2024-12-17 00:00
涂良川：人工智能的通用化与劳动价值论的新论题

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作者：2024-12-17 00:00
李红浪：深刻领悟习近平强军思想的辩证法

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作者：2024-12-17 00:00
张兴亮：加大和深化红色资源在新时代党员干部教育中的活化利用

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作者：2024-12-17 00:00
刘启瑞栾永玉：新时代马克思主义文艺观的学理阐释

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作者：2024-12-17 00:00
徐跃辉：坚持以高质量发展全面推进中国式现代化

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作者：2024-12-17 00:00
吕红霞李璐明：马克思主义人学视域下的人类命运共同体

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作者：2024-12-17 00:00
牛云芳许屹山：全面把握历史耐心的辩证内涵持续推进中国式现代化建设

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作者：2024-12-17 00:00
于晓东陈洁：以中国特色金融发展道路助推我国金融高质量发展

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作者：2024-12-17 00:00
刘鸿畅：深刻认识中国共产党是全面深化改革的领导力量

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作者：2024-12-17 00:00
吕丹刘孟男曹健：中华文明国际传播路径遵循

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作者：2024-12-17 00:00
徐辉冠：加强“三个统筹”，拓展共建“一带一路”新空间

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作者：2024-12-17 00:00
张保和：践行习近平文化思想的方法和路径

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作者：2024-12-17 00:00
张明朱昱颖：1949年中国人民政治协商会议第一届会议的召开与《共同纲领》的颁布及其对党的新闻政策的影响

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作者：2024-12-17 00:00
邓时宏宁小可：习近平总书记关于全面深化改革重要论述的逻辑理路

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作者：2024-12-17 00:00

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