马列主义-品论天涯网

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李捷：建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示强调：“着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识...
作者：2024-06-24 00:00
杨子强：中国特色的关键就在于“两个结合”

内容提要中国特色社会主义道路是在马克思主义指导下走出来的，也是从五千多年中华文明史中走出来的，“两个结合”是开辟和发展中国特色社会主义的必由之路。中国式现代化理论是...
作者：2024-06-24 00:00
唐洲雁李晔：推进中国式现代化必须走高质量发展之路

习近平总书记在党的二十大报告中指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”；在十四届全国人大一次会议上进一步强调，“在强国建设、民族复兴的新征程，我们要坚...
作者：2024-06-24 00:00
赵瑾：把握国际贸易发展大势加快贸易强国建设

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国。”随着全球经济一体化发展、数字技术对贸易的渗透、发展中...
作者：2024-06-24 00:00
刘兴云：坚持胸怀天下具有深厚文化底蕴和实践基础

习近平总书记强调：“中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋大同的党。”坚持胸怀天下，是我们党百年奋斗的一条历史经验，是贯穿习近平...
作者：2024-06-24 00:00
马玉堂：深刻把握习近平文化思想的四重意蕴

习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，是马克思主义文化理论中国化时代化最新成果，是中国特色社会主义关于文化强国建设理论创新的又一次历史飞跃，对以中...
作者：2024-06-24 00:00
雷鸣：以习近平文化思想为指引践行立德树人教育使命

伟大的时代呼唤伟大的理论，伟大的理论引领伟大的时代。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想科学系统地回答了我国社会主义文化强国建设的一系列基础...
作者：2024-06-24 00:00
李弦：马克思“现实抽象”方法的进阶逻辑探析

一、问题的提出“抽象”（abstraktion/abstraction）在《资本论》及其手稿中是高频出现的词汇，当前学界关于马克思“抽象”概念的研究主要有两种路径。第一，作为本体论的“抽象”...
作者：2024-06-24 00:00
杜红艳：赫勒对哈贝马斯商谈伦理学的批判与重塑

在现代实践哲学复兴的背景下，哈贝马斯试图通过构建商谈伦理学推动交往理性从理论理性向实践理性扩展。因针对现代历史条件下道德普遍原则失效的问题提出通过商谈达成普遍共识...
作者：2024-06-24 00:00
王伟光：加强系统性学理性研究阐释不断开拓马克思主义中国化时代化新境界

中国共产党的奋斗历史就是马克思主义中国化时代化的创造历史。在不断推进马克思主义中国化时代化的伟大进程中，中国共产党人先后创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代...
作者：2024-06-24 00:00
任贵祥：从“一个结合”到“两个结合”：马克思主义中国化的重要发展和创新

习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，提出了“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重大理论命题。此后，“两个结合”载...
作者：2024-06-24 00:00
谢若扬宋俭：红色历史文化资源在高校思政课实践教学中的优化运用

党的十八大以来，习近平就用好红色资源、传承红色基因作出了一系列重要论述，为新时代加强红色文化教育、弘扬革命精神提供了根本遵循。在当前深化思政课教学改革、推动“大思政...
作者：2024-06-24 00:00
中共北京市委教育工作委员会：以首善标准办好学校思政课　培养担当民族复兴重任的时代新人

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为；各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担...
作者：2024-06-24 00:00
王树荫耿鹏丽：中国共产党坚持独立自主精神自觉的历史必然、核心要义与时代价值

精神自觉反映了历史主体在认识世界与改造世界的客观实践中，在把握事物本质、遵循发展规律的前提下所呈现的自主性的思想觉悟与价值判断，集中体现了主体积极主动、自立自信、自...
作者：2024-06-24 00:00
侯惠勤：《中国马克思主义与当代（2024年版）》修订说明

这次教材修订距2021年版教材修订尽管才时隔两年多，但这是跨越党的二十大前后的岁月，意义极不平凡。所谓站得高看得远，不论是做好教材修订工作还是用好新修订的教材，首先都要努力...
作者：2024-06-21 00:00
王中汝：马克思恩格斯社会主义本质观的三维考察

一、问题的提出社会主义这个概念，在马克思恩格斯的著作中，有着学说、运动和制度三个含义。社会主义制度，是指在马克思恩格斯的社会主义学说的指导下，工人阶级革命取得成功、经过...
作者：2024-06-21 00:00
程雨凡：重建马克思主义经济学的价值批判维度

约翰·罗默（John E. Roemer）于1982年在《剥削和阶级的一般理论》中提出以财产关系为基础的剥削理论；于1988年在《在自由中丧失——马克思主义经济哲学导论》中对其理论进行了深...
作者：2024-06-21 00:00
任友群：为建设中华民族现代文明贡献高校力量

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想以新时代党领导文化建设的实践经验为理论总结，系统阐释了“新时代建设什么样的中国特色社会主义文化、怎样建设...
作者：2024-06-21 00:00
王伟光：中国共产党人是列宁主义最忠实的捍卫者、传承者和创新者

2024年是无产阶级革命伟大导师和精神领袖列宁辞世100周年。纪念列宁最好的方式就是传承他的伟大思想，沿着他所开辟的正确道路奋勇前行，接续推进他未竟的事业！列宁带领俄国人民...
作者：2024-06-21 00:00
李国芳：陕甘宁边区参议会制度的调整（1940—1942）

从1939年初至1946年4月，陕甘宁边区连续召开三届边区参议会，建立新式民主制度——参议会制度。作为中共实行民主政治的典型，陕甘宁边区参议会制度（以下简称“参议会制度”）并非一...
作者：2024-06-21 00:00
张晓晶：“新质生产力”的概念生发逻辑与内涵探析

2023年9月7日，习近平总书记在黑龙江省哈尔滨市主持召开的新时代推动东北全面振兴座谈会上首次提出了“新质生产力”；同年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京召开，习近平总书...
作者：2024-06-21 00:00
董振瑞李臻：当前国内新质生产力研究的几个热点问题

2023年7月以来，习近平在四川、黑龙江等地考察调研时，提出“新质生产力”概念，并在多个场合对这一概念进行阐发。2024年，在主持召开二十届中央政治局第十一次集体学习时、在全国...
作者：2024-06-21 00:00
侯惠勤：《中国马克思主义与当代（2024年版）》修订说明

这次教材修订距2021年版教材修订尽管才时隔两年多，但这是跨越党的二十大前后的岁月，意义极不平凡。所谓站得高看得远，不论是做好教材修订工作还是用好新修订的教材，首先都要努力...
作者：2024-06-21 00:00
颜晓峰：推进马克思主义中国化时代化蕴含的真理规律

推进马克思主义中国化时代化、为党的事业提供科学指导，是贯穿党的奋斗历程的一条主线。中国化时代化马克思主义之所以行，根本在于坚持实践原则、遵循真理规律，不断推进实践基础...
作者：2024-06-21 00:00
宣杰陈星宇：马克思主义文化发展观刍议

当今国际竞争越来越倚重软实力，这个趋势不可轻视。塞缪尔•亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中指出：“在这个新的世界里，最普遍的和危险的冲突不是社会阶级之间、富人与...
作者：2024-06-20 00:00

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