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王维国:数智时代精神文明研究范式创新
习近平总书记在对精神文明建设工作作出的重要指示中强调:“通过推动精神文明建设高质量发展,为强国建设、民族复兴提供强大精神力量。”行动上自觉的前提是理论上清醒且深刻的...
作者:2025-08-29 00:00 -
刘冠宏、崔军:马克思主义文化遗产观在当代中国的价值意蕴及政策启示
世界正在经历百年未有之大变局,各国文化软实力竞争更加激烈,文化遗产保护已成为全球性议题,不仅关系到国家的文化安全和可持续发展,也关系到民族文化传承与身份认同。中华文化遗...
作者:2025-08-29 00:00 -
王孝如:高校要当好教育改革排头兵
习近平总书记指出,全国高等院校要走在教育改革前列,紧紧围绕立德树人的根本任务,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制,当好教育改革排头兵。高...
作者:2025-08-29 00:00 -
马酉儒:重审马克思主义群众观:从拜物教消解到主体间性的生成
历史唯物主义认为,人民群众是创造历史的真正主体,是推动历史发展的根本动力。然而,在资本主义生产方式的支配下,这一真理被商品拜物教深度遮蔽。拜物教并非简单的认识迷误,而是资...
作者:2025-08-29 00:00 -
丁俊萍、张昂:党性党风党纪的概念内涵、相互关系及整体性探析
坚强的党性、优良的党风、严明的党纪是中国共产党区别于其他政党的鲜明特征和显著优势,也是百年大党攻坚克难、永葆初心的重要法宝。作为马克思主义党建理论的重要概念,党性党...
作者:2025-08-29 00:00 -
黄相怀:作风问题核心是党同人民群众的关系问题
中国共产党是以马克思主义为指导的无产阶级政党,党同人民群众的关系问题在任何时候、任何情况下都是根本性的问题。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,这一宗旨体现在我们党治...
作者:2025-08-29 00:00 -
包心鉴:中国式现代化的制度逻辑
现代化既是社会生产力的巨大解放和发展,又是生产关系、社会关系乃至上层建筑领域的深刻变革和创新。中国式现代化是中国共产党领导的以人民为中心的现代化,是进一步彰显中国特...
作者:2025-08-28 00:00 -
卢春龙:加快构建中国政治学自主知识体系
习近平总书记强调,“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系”。政治学是哲学社会科学的重要组成部分,构建中国政治学自主知识体系是发展中国特色哲学...
作者:2025-08-28 00:00 -
杨向阳:以深化要素市场化配置改革纵深推进全国统一大市场建设
2020年3月,《中共中央 国务院关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》构建了深化要素市场化配置改革的基本框架;2021年12月,国务院办公厅印发《要素市场化配置综合...
作者:2025-08-28 00:00 -
刘耀彬:完善国家创新体系
今年4月30日,习近平总书记在主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上指出,“要完善国家创新体系,激发各类创新主体活力,瞄准世界科技前沿,在加强基础研究、提高原...
作者:2025-08-28 00:00 -
毛丽娟:加快推进体育强国建设
体育强则中国强,国运兴则体育兴。党的十八大以来,习近平总书记高度重视体育工作,在一系列重要论述中深刻阐释了体育在党和国家事业发展全局中的重要地位,科学回答了“为什么要建...
作者:2025-08-28 00:00 -
冯秀军:推动新时代精神文明建设高质量发展
国家强盛、民族复兴,需要物质文明的积累,更需要精神文明的升华。今年5月23日,全国精神文明建设表彰大会在京召开,会上传达了习近平总书记对精神文明建设工作的重要指示。习近平...
作者:2025-08-28 00:00 -
李晓利、燕连福:以人民城市理念推进中国特色城市现代化
城市是人民的城市,城市建设的根本目的是让人民群众生活得更幸福。不久前,习近平总书记在中央城市工作会议上提出,要“认真践行人民城市理念”,“走出一条中国特色城市现代化新路...
作者:2025-08-28 00:00 -
张真柱:推动海洋经济高质量发展
海洋经济是开发利用海洋资源的各类产业及相关经济活动的总称。发展海洋经济是中国式现代化的重要任务。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要进一步关心海洋、认识海洋、经...
作者:2025-08-28 00:00 -
王景云:增强教育强国建设的社会协同力
习近平总书记在全国教育大会上指出,“我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影...
作者:2025-08-28 00:00 -
付朝霞:始终坚持“绿水青山就是金山银山”
今年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。2005年8月,时任浙江省委书记的习近平同志在浙江省安吉县余村调研时指出:“我们过去讲既要绿水青山,又要金山银山,实际上绿水青...
作者:2025-08-28 00:00 -
曹金龙:论思政引领力的内涵、实质与提升路径
2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上深刻阐释了教育强国的科学内涵和基本路径,特别是突出强调了教育强国的“六大特质”,指出:“我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教...
作者:2025-08-28 00:00 -
崔建西、陈澔文:思政大模型:生成逻辑、内核要义与实践运用
2022年以来,以ChatGPT为代表的生成式人工智能席卷全球。2025年1月,国产大模型DeepSeek的横空出世,又引发全球的广泛关注。这种以大模型为基础架构的人工智能呈现出前所未有的“...
作者:2025-08-28 00:00 -
韩丽颖:理想信念教育常态化制度化的文化阐释
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》立足进一步全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略高度,对“推动理想...
作者:2025-08-28 00:00 -
廖小琴:教育强国建设背景下坚定理想信念的内涵意蕴与着力要点
2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出,中国特色社会主义教育强国建设“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时...
作者:2025-08-28 00:00 -
白显良、王依晨:论思政引领力的四重出场逻辑
2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上指出:“我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同...
作者:2025-08-28 00:00 -
宇文利:将习近平文化思想融入高校育人体系
教育兴则国家兴,教育强则国家强。新征程上加快建设教育强国,高校承担着艰巨而重大的育人使命,必须坚持正确育人标准,坚守正确育人导向。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社...
作者:2025-08-27 00:00 -
王垠丹:马克思主义世界观和方法论的概念演变、内在逻辑及其时代表达
科学的世界观和方法论是研究问题、解决问题的“总钥匙”,是过河的“船”或“桥”,是推动学以致知和学以致用相结合的关键。党的二十大报告强调,“坚持以马克思主义为指导,是要运...
作者:2025-08-27 00:00 -
王梦奎:改革开放初期的一次大规模经济调查
一、党的十一届三中全会后不久,中共中央于1979年3月14日决定,在国务院设立财政经济委员会(以下简称“财经委”),作为研究财经工作方针政策和财经工作大事的决策机构。财经委以陈...
作者:2025-08-27 00:00 -
李剑鸣:从“自发型现代化”到“自觉型现代化”
20世纪五六十年代,美国社会科学中刮起现代化理论的旋风,但历史学界对现代化问题却没有表现出与之相当的热情。美国学者理查德·布朗就此抱怨说,研究历史的人倾向于把“现代...
作者:2025-08-27 00:00
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