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钟启东：思想政治教育学科自主知识体系的建构内容

知识是学科的载体，知识体系是学科的存在方式。学术、学问、学科、学人，都是围绕着一定的知识体系在行动。学术研究就是研究学科知识，反思并扩充学科知识体系。思想政治教育学科...
作者：2024-04-10 00:00
杨晓慧：新时代高校思政课建设的主要成就、重要经验和创新向度

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大特别是召开学校思想政治理论课教师座谈会五年来，各地各高校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入...
作者：2024-04-10 00:00
李辉：思想政治教育学科自主知识体系的建构逻辑

习近平在中国人民大学考察时强调：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。要以中国为观照、以时代为观照，立足中国实际，解决中国问题，不断推动中华优...
作者：2024-04-09 00:00
唐平秋刘婷婷：人工智能赋能高校思想政治教育精准化发展的思考

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，提出了一系列新理念新思想新观点。我国高校...
作者：2024-04-08 00:00
艾四林：“思政课的本质是讲道理”的丰富内涵、方法论意蕴和实践要求

2019年3月18日，习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。这一重要讲话，深刻回答了关于学校思想政治理论课（以下简称思政课）建设中的一系列重大理论和实践问...
作者：2024-04-08 00:00
姜泽洵：发扬理论联系实际的马克思主义学风

习近平总书记在为第六批全国干部学习培训教材所作序言中强调，“道不可坐论，理不能空谈。各级干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风”，“当好中国式现代化建设的坚定行动派、...
作者：2024-04-07 00:00
王立兵：以坚持党中央集中统一领导为根本保证深入推进党的自我革命

党的十八大以来，习近平总书记带领全党以伟大自我革命引领伟大社会革命，创造性提出了一系列具有原创性、标志性的新理念新思想新战略，形成关于党的自我革命的重要思想。其中重要...
作者：2024-04-07 00:00
刘同舫：推进理论创新的科学指引

回顾中国共产党的百余年奋斗史，我们党能够在各个历史时期担当时代重任、应对时代挑战、创造时代奇迹，根本上离不开对马克思主义科学理论的坚持和运用，离不开在实践基础上持续推...
作者：2024-04-07 00:00
付洪蔡琛：善用“大思政课”三重叙事：内涵特征、价值旨归与实践理路

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“思想政治理论课要坚持在改进中加强”，“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同...
作者：2024-04-02 00:00
王建敏：新时代青年道德建设的现状、问题及路径分析

党和国家历来高度重视公民道德建设，尤其是青年道德建设。党的二十大报告鲜明地提出：“实施公民道德建设工程，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设，加强和改进……思想道德建设...
作者：2024-04-02 00:00

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