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牛子牛:资本逻辑下劳动主体性的再生产——西方马克思主义资本批判理论的一个当代面向
主体问题是马克思主义哲学研究中的一个关键问题,其发展深受西方马克思主义思潮的影响。卢卡奇通过对马克思哲学的黑格尔式解读,将阶级意识即革命主体问题置于马克思哲学的中心...
作者:2024-03-18 00:00 -
盖逸馨:把党史学习教育融入高校思政课教学
2024年2月,中共中央印发《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》)。《条例》的制定和实施,对于推动党史学习教育常态化长效化,推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中...
作者:2024-03-18 00:00 -
王易:思政课建设要向改革创新要活力
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出,“思政课建设要向改革创新要活力”,为新时代为什么要办好思...
作者:2024-03-15 00:00 -
刘召峰:当代中国关于资本本性的争论剖析——基于物质要素与社会形式区分的视角
2021年的中央经济工作会议提出,要正确认识和把握资本的特性和行为规律。2022年,习近平总书记在主持中共中央政治局第三十八次集体学习时强调,在社会主义市场经济条件下规范和引...
作者:2024-03-15 00:00 -
孟宪平:马克思恩格斯历史观的逻辑结构及运思方式分析
马克思恩格斯的历史观中,既有对“伟大历史悲剧”的全景透视,又有对“伟大历史喜剧”的期待展望,他们认为,历史的悲喜剧在人类社会的大舞台上交织出现,“剧作者”和“剧中人”都在...
作者:2024-03-15 00:00 -
杨军 杨鑫:中国式现代化走和平发展道路的理论基础
中国式现代化是中国共产党领导中国人民创造的新型现代化,其鲜明特征之一就是走和平发展道路,与西方发达国家在现代化进程中“血”与“火”交织的图景迥然不同。和平发展道路在...
作者:2024-03-15 00:00 -
刘瑞:岸田“新资本主义”政策的演进:理论与实践
2021年9月,岸田文雄在竞选日本自民党总裁时首次提出了“新资本主义”的概念。此后,作为岸田政府最重要的经济政策主张,“新资本主义”政策从框架设计到具体举措,不断得以深化、...
作者:2024-03-15 00:00 -
汤志华 陈红惠:大革命时期毛泽东对中国革命重大问题的思考——基于《纪念巴黎公社的重要意义》的分析
巴黎公社革命是世界无产阶级历史上第一次以武装革命推翻资产阶级反动统治、建立无产阶级政权的伟大尝试,对中国革命具有重大借鉴意义。《纪念巴黎公社的重要意义》是1926年毛...
作者:2024-03-15 00:00 -
李哲:资本主义生态批判与全球生态治理——访加拿大生态学马克思主义学者威廉·莱斯教授
威廉·莱斯(以下简称莱斯)师承法兰克福学派代表人物赫伯特·马尔库塞,从20世纪60年代起致力于生态问题的研究,时至今日仍笔耕不辍。作为生态学马克思主义研究领域的主要开拓者之...
作者:2024-03-15 00:00 -
苗贵山:毛泽东“无产阶级的革命的功利主义”思想的源头与实践
习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话中指出:“青年时代,毛泽东同志就以‘自信人生二百年,会当水击三千里’的壮志豪情,立下拯救民族于危难的远大志向,投身救...
作者:2024-03-15 00:00 -
王慧敏:习近平文化思想标注文化自信新高度
习近平文化思想使我们对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信得到历史性提升,表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文...
作者:2024-03-15 00:00 -
孟宪平:马克思恩格斯历史观的逻辑结构及运思方式分析
马克思恩格斯的历史观中,既有对“伟大历史悲剧”的全景透视,又有对“伟大历史喜剧”的期待展望,他们认为,历史的悲喜剧在人类社会的大舞台上交织出现,“剧作者”和“剧中人”都在...
作者:2024-03-15 00:00 -
刘翔峰:深刻认识坚持“两个毫不动摇”的重要意义
经营主体是我国经济活动的主要参与者、就业机会的主要提供者、技术进步的主要推动者。习近平总书记指出:“为各类经营主体投资创业营造良好环境,激发各类经营主体活力”“进一...
作者:2024-03-14 00:00 -
阮春胜 韦丽春 潘金娥:列宁思想遗产对世界革命和越南革命的理论价值与实践意义
列宁以其丰厚的理论积淀和丰富的实践经验,在帝国主义和无产阶级革命新的历史时期捍卫和发展了马克思主义,在1917年领导伟大的十月革命取得了胜利,建立了世界上第一个工农苏维埃...
作者:2024-03-14 00:00 -
郝立新:中华民族现代文明的时代语境与核心内涵
文化关乎国本、国运。习近平在文化传承发展座谈会上的讲话中提出“建设中华民族现代文明”这一重大命题,引起了社会的广泛关注和学界的深入探讨。这里围绕中华民族现代文明的...
作者:2024-03-14 00:00 -
曲青山:坚持“九个以”的实践要求 把党的自我革命进行到底
习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话,从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,深刻阐述党的自我革命的重要思想,科学回答我们党为什么要自...
作者:2024-03-14 00:00 -
许先春:新型举国体制的时代特征及构建路径
构建社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制(以下简称新型举国体制),是以习近平同志为核心的党中央立足党和国家事业全局,把握新一轮科技革命和产业变革发展态势,着...
作者:2024-03-14 00:00 -
郑超华:对“四个不纯”问题的剖析与施治——深入学习习近平关于党的自我革命的重要论述
习近平指出:“自我革命就是补钙壮骨、排毒杀菌、壮士断腕、去腐生肌,不断清除侵蚀党的健康肌体的病毒,不断提高自身免疫力,防止人亡政息。”从中可以看出,党的自我革命,犹如医学上...
作者:2024-03-14 00:00 -
韩锐 刘畅:论建设长期执政的马克思主义政党的思维向度
“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”是事关新时代党和国家事业发展的重大课题,标识了中国共产党作为长期执政的马克思主义政党的政...
作者:2024-03-14 00:00 -
张忠军:以坚持党中央集中统一领导为根本保证
治国必先治党,党兴才能国强。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话,从统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的高度,深刻阐述党的自我革命的重要思...
作者:2024-03-14 00:00 -
陈雨露:加快构建中国特色哲学社会科学
哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思...
作者:2024-03-14 00:00 -
阿东:深化青少年爱国主义教育 为中国式现代化建设凝聚青春力量
爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。习近平总书记强调,要教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明,增强做中国人的志气、骨气、底...
作者:2024-03-14 00:00 -
何毅亭:马克思主义中国化时代化新的飞跃
习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的重要讲话强调:“毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富,将长期指导我们的行动。”毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性...
作者:2024-03-14 00:00 -
山东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心:在推动中华优秀传统文化“两创”中赓续中华文脉
习近平文化思想内涵十分丰富、论述极为深刻,其中关于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要论述,为推动中华文化展现出永久魅力和时代风采提供了根本遵循。深入学...
作者:2024-03-14 00:00 -
人民日报评论员:深入开展党史学习教育工作的基本遵循
近日,中共中央印发《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》)。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保...
作者:2024-03-14 00:00
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习近平:在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话
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梁孝:反思现代西方“神话”历史:“古希腊起源”、霸权意识和回溯式目的
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高建明:美国新一轮社会主义思潮评析
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余斌:生产力——生活方式”的传导机制及其启示