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李海青：马克思主义中国化何以可能

李海青：马克思主义中国化何以可能——基于政治运作深层逻辑的相契马克思主义传入中国以后，即向中国共产党人提出了将马克思主义与中国具体实际相结合以解决中国现实问题的历史...
作者：2023-09-06 08:55
赵志业：思想政治教育范式发展的六大问题研究

赵志业：思想政治教育范式发展的六大问题研究2022年10月16日，习近平总书记在党的二十大报告中强调，要“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治...
作者：2023-09-06 08:50
杨舟贤：在守正创新中建设中华民族现代文明

杨舟贤：在守正创新中建设中华民族现代文明6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话，对于“两个结合”问题，又作出更为深刻的系统化阐述。“第一，‘结合’的前提是...
作者：2023-09-05 10:07
田心铭：论历史主动精神

田心铭：论历史主动精神“历史主动精神”是习近平新时代中国特色社会主义思想中的一个重要概念。2021年党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经...
作者：2023-09-05 09:43
田毅松：费尔巴哈与马克思恩格斯学术思想关系再诠释

田毅松：费尔巴哈与马克思恩格斯学术思想关系再诠释——基于《德意志意识形态》“费尔巴哈”章H6笔记的考察随着《德意志意识形态》(以下简称《形态》)最新版的问世，国内外学术...
作者：2023-09-05 09:42
杨舟贤：在守正创新中建设中华民族现代文明

杨舟贤：在守正创新中建设中华民族现代文明6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上发表重要讲话。这是一篇影响深远的马克思主义纲领性文献，是对党的十八大以来习近平总书记...
作者：2023-09-05 09:40
路向峰：深刻理解“第二个结合”的文化内涵

路向峰：深刻理解“第二个结合”的文化内涵习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中强调：“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本...
作者：2023-09-05 09:37
刘林：建设中华民族现代文明的全新视域

刘林：建设中华民族现代文明的全新视域习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中强调：“‘第二个结合’，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文...
作者：2023-09-05 09:37
彭丰文：在历史视野中推动中华文明传承与发展

彭丰文：在历史视野中推动中华文明传承与发展6月2日，习近平总书记出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。习近平总书记在讲话中强调，要担负起新的文化使命，共同努力创造属于我们...
作者：2023-09-05 09:36
曾伯秋：延安整风时期《新华日报》对“增强党性”原则的贯彻

曾伯秋：延安整风时期《新华日报》对“增强党性”原则的贯彻诞生于民族危亡之际的《新华日报》，是中国共产党创办的第一张全国性政治机关报。《新华日报》与党在国统区的党刊—...
作者：2023-09-05 09:32
郁建兴黄飚：建构中国自主知识体系及其世界意义

郁建兴黄飚：建构中国自主知识体系及其世界意义党的二十大报告指出：“我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，一切从实际出发，着眼解决新时代改革开放和社会主义现...
作者：2023-09-05 09:30
陈曙光：马克思主义与中华民族理想同构

陈曙光：马克思主义与中华民族理想同构原标题：马克思主义激活了中华民族化育千年的天下情怀——马克思主义与中华民族理想同构习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调指出：“中...
作者：2023-09-05 09:14
王春泉：延安精神激励接续奋斗之志

王春泉：延安精神激励接续奋斗之志“延安精神”是中国革命的历史产物与伟大精神力量，历代党和国家领导人高度重视延安精神的阐释和践行。习近平总书记多次发表重要文章与讲话，将...
作者：2023-09-05 09:02
刘辉：如何深化研究中共党史中的阶级分析问题

刘辉：如何深化研究中共党史中的阶级分析问题在中共党史研究中，阶级分析法曾经是不言而喻的铁律。但在改革开放之后的20多年里，学术界一度普遍讳言阶级斗争，连带殃及一般意义上的...
作者：2023-09-04 09:25
林钊：“第二个结合”与中国式现代化

林钊：“第二个结合”与中国式现代化习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话提出了“创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明”伟大号召。要完成这一任务，就...
作者：2023-09-04 09:24
张峰：马克思恩格斯对海洋强国兴衰的规律性认识及其现实启示

张峰：马克思恩格斯对海洋强国兴衰的规律性认识及其现实启示随着全球化发展，海洋发挥着越来越重要的物质文化交流渠道的作用。随着海洋科学技术不断进步，海洋资源和能源得到越来...
作者：2023-09-04 09:06
陈曙光：中国式现代化的世界历史意义

陈曙光：中国式现代化的世界历史意义习近平在党的二十大报告中指出，“在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功...
作者：2023-09-04 09:04
李学成：传承中华优秀传统文化铸牢中华民族共同体意识

李学成：传承中华优秀传统文化铸牢中华民族共同体意识习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇...
作者：2023-09-04 08:58
韩喜平：西方经济学是否具有意识形态属性

韩喜平：西方经济学是否具有意识形态属性——基于经济学说史的视角经济学和意识形态的关系一直以来都是理论界研究的重要问题。由于生产力发展水平的历史条件、经济思想发展的...
作者：2023-09-04 08:56
何宁：人类命运共同体构建的社会心理基础与实现路径

何宁：人类命运共同体构建的社会心理基础与实现路径习近平指出：“人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生...
作者：2023-09-04 08:55
刘东建、李瑞宁：毛泽东思想政治教育思想及其现实启示

刘东建、李瑞宁：毛泽东思想政治教育思想及其现实启示——基于《在延安文艺座谈会上的讲话》文本的思考1942年5月，党中央召开延安文艺座谈会，毛泽东同志两次在会上紧紧围绕抗日...
作者：2023-09-04 08:53
胡弋弋封雷：坚持马克思主义的根本立场

胡弋弋封雷：坚持马克思主义的根本立场马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。人民性是马克思主义的本质属性，人民立场是马克思主义的根本立场。习近平总书记指出...
作者：2023-09-04 08:42
严书翰：新时代办好思想政治理论课论析

严书翰：新时代办好思想政治理论课论析重视思想政治教育是由中国共产党的性质和宗旨所决定的，这是我们党的优良传统和政治优势。进入新时代，办好思想政治理论课（简称思政课）是抓好...
作者：2023-09-04 08:33
唐立平：准确把握“务必敢于斗争、善于斗争”蕴含的辩证关系及内在要求

唐立平：准确把握“务必敢于斗争、善于斗争”蕴含的辩证关系及内在要求“同困难作斗争，是物质的角力，也是精神的对垒。”始终拥有顽强的斗争精神，是党历经百年而风华正茂、饱经磨...
作者：2023-09-04 08:26
潘金娥：历尽百年沧桑坚信明日辉煌

编者按：国际共运黄皮书《国际共产主义运动发展报告》是中国社会科学院创新工程A类项目“当代世界社会主义思潮与运动新进展研究”的系列研究成果，由社会科学文献出版社出版，得...
作者：2023-09-04 00:00

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