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李君如：调查研究是毛泽东留给我们党的传家宝

调查研究，是毛泽东倡导的好作风、好方法，是他留给我们党的传家宝。习近平在身体力行这一优良传统的同时多次强调：调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就...
作者：2023-12-25 00:00
钟启东：历史唯物主义的意识形态逻辑

钟启东：历史唯物主义的意识形态逻辑长期以来，学界围绕历史唯物主义与意识形态关系问题的研究，总是将意识形态理解和表述为阐释历史唯物主义基本原理的核心范畴，因而对马克思意识...
作者：2023-12-22 09:55
胡为雄：承传与光大中国古典诗歌文化的典范

胡为雄：承传与光大中国古典诗歌文化的典范——基于毛泽东诗、歌、赋、骈文、词、曲、对联等文体的研究毛泽东是20世纪承传与光大中国古典诗歌文化的极重要人物，其贡献独一无二...
作者：2023-12-22 09:54
杜红艳：回归经济学语境：东欧新马克思主义对马克思人道主义解读视角的补充

杜红艳：回归经济学语境：东欧新马克思主义对马克思人道主义解读视角的补充哲学批判与政治经济学批判一直以来被认为是马克思社会批判的两条主线。在对人的理解上，马克思从哲学批...
作者：2023-12-22 09:52
刘海飞：充分把握习近平总书记关于哲学社会科学重要论述的核心要义

刘海飞：充分把握习近平总书记关于哲学社会科学重要论述的核心要义习近平总书记关于哲学社会科学的重要论述是习近平文化思想的重要组成部分。党的十八大以来，习近平总书记在多...
作者：2023-12-22 09:50
杜红艳：回归经济学语境：东欧新马克思主义对马克思人道主义解读视角的补充

哲学批判与政治经济学批判一直以来被认为是马克思社会批判的两条主线。在对人的理解上，马克思从哲学批判走向政治经济学批判，从对于人本质的概念研究走向对生产中现实的人的研...
作者：2023-12-22 00:00
陈志刚：中国特色社会主义文化建设规律认识的新高度

陈志刚：中国特色社会主义文化建设规律认识的新高度全国宣传思想文化工作会议正式提出和系统阐述的习近平文化思想，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克...
作者：2023-12-21 10:49
焦玉莉：马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的三重逻辑

焦玉莉：马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的三重逻辑习近平总书记在党的二十大报告中指出，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结...
作者：2023-12-21 10:48
陈慧女：高校思政课程与课程思政教学资源双向供给的现实需求和机制构建

陈慧女：高校思政课程与课程思政教学资源双向供给的现实需求和机制构建党的二十大报告指出，“教育是国之大计、党之大计”“育人的根本在于立德”[1]（P34）。高校育人体系的建设以...
作者：2023-12-21 10:44
冯鹏志：新时代开辟马克思主义中国化时代化新境界的内涵逻辑

冯鹏志：新时代开辟马克思主义中国化时代化新境界的内涵逻辑“开辟马克思主义中国化时代化新境界”，是习近平在党的二十大报告中明确提出并深刻阐述的重大命题。这一命题的提出...
作者：2023-12-21 10:24

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