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贺汉魂、赖明珠：马克思劳动正义观及其对劳动幸福的现实观照——兼论新时代高校劳动观教育的基本内容

马克思强调劳动是人的类本质活动，这是我们提出劳动幸福命题的根本依据。劳动幸福“就是指人通过劳动使自己的类本质得到确证进而得到深层愉悦体验的过程”。“只要承认劳动...
作者：2025-10-23 00:00
吴潜涛：善用“大思政课” 增强思政引领力

“思政引领力”是习近平总书记2024年9月在全国教育大会上提出的重要命题。思政引领力之“思政”，是“思想政治”的简称，是一个社会、政党或国家倡导的世界观、人生观、价值观...
作者：2025-10-21 00:00
王增福：为文化强国建设提供制度支撑

制度建设是长远之策、根本之举。党的二十届三中全会将“坚持以制度建设为主线”作为进一步全面深化改革的原则之一。习近平总书记指出，“制度是关系党和国家事业发展的根本性...
作者：2025-10-21 00:00
续梅：立足自身优势，上好信息科技特色高校“大思政课”

“大思政课”是新时代思想政治教育的创新载体，是落实立德树人根本任务的重要举措。习近平总书记强调：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”在深入实施国家教育...
作者：2025-10-21 00:00
曾祥敏等：提升中华文化全球传播效能的意义和路径

中华文化是中华民族的灵魂，是国家发展的重要支撑。党的二十大报告指出，要“增强中华文明传播力影响力”“加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能”“推动中华文化更好走向...
作者：2025-10-21 00:00
连子强：强化用文化同世界对话的理念

习近平总书记在《加快建设文化强国》重要文章中强调，强化用文化同世界对话的理念，广泛开展形式多样的国际人文交流合作。更加积极主动地学习借鉴人类一切优秀文明成果，创造一批...
作者：2025-10-21 00:00
尹兆华：抓住关键环节，提高学校思政工作针对性

近日，中共中央印发了《中国共产党思想政治工作条例》，为新时代做好思想政治工作提供了基本遵循。高等学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重要使命，必须根据形势任务变化的...
作者：2025-10-21 00:00
董捷：让红色文化成为滋养心灵的“源头活水”

作为中华优秀传统文化的重要组成部分，红色文化资源记录着中国革命波澜壮阔的历史进程，蕴含着丰富的精神养分和历史智慧，是培育大学生爱国主义精神的宝贵资源和重要载体，为其成长...
作者：2025-10-21 00:00
任燕红、吴润丰：让思政元素在文艺演出中“活起来”

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年文艺晚会《正义必胜》，是一场历史、艺术、情感交织融合的精彩演出。《正义必胜》以多群体参与展现了党领导人民战争的磅礴力量...
作者：2025-09-30 00:00
李科：推进军事课建设提升大学生国防素养

军事课教学是大学生国防教育的主渠道，加强和深化军事课教学改革是落实2022年中共中央、国务院、中央军委印发的《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》，以及贯彻2024...
作者：2025-09-29 00:00

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