拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在，也是全党形成统一思想、统一意志、统一行动的“共同语言”。
把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，才能确保张弛有度、收放自如。
学习不能仅停留在记住一些概念和提法。新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。
中国社会科学院
马克思主义研究院副院长龚云马克思主义是中国共产党的“真经”
记者：毛泽东同志曾经把马克思主义世界观方法论称为党内“共同语言”。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对于党员领导干部而言，需要掌握好怎样的党内“共同语言”？
龚云：马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在，也是全党形成统一思想、统一意志、统一行动的“共同语言”。
马克思主义是中国共产党的“真经”。理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。对领导干部来说，马克思主义这个看家本领掌握得越牢靠，政治站位就越高，政治判断力、政治领悟力、政治执行力就越强，观察时势、谋划发展、防范化解风险就越主动。
1938年，中共中央发出了《关于大量发展党员的决议》，其中提出：“对新党员应注意给以初步的马列主义与党的建设的教育，使他们了解共产主义的基本理论。”认识非常明确。到了1938年底，全国共产党员人数从全民族抗战开始时的4万多发展到50余万。在党员人数还没有到这个数字的当年9月，党的六届六中全会召开。会上，毛泽东同志代表党中央向全党发出了开展学习竞赛的号召。他说：“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地，实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的好同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。”几十万的党员人数，有一百个至二百个学会了马克思列宁主义的好同志，对应着这么大的作用，从中可以看出我们党对马克思主义理论认识的深刻性。
截至2021年底，我们党已经拥有9600多万名党员，对于今天的中国共产党人来说，学习马克思主义、学习党的创新理论的历史使命感，需要进一步增强。
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃。新时代新征程，形成全党的“共同语言”，最重要的就是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。研究问题、解决问题的“总钥匙”
记者：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记指出，“在真学真信真用、学懂弄通做实方面，还存在一些需要引起重视的问题”，比如，有的党员、干部理论学习兴趣不浓，学不进去，学习走形式装样子；有的学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然，等等。这些问题背后反映了什么？
龚云：习近平总书记指出的这些问题，充分说明了新时代新征程把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入的必要性和紧迫性。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。新时代新征程上，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党中央决定在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的主要考量。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想历经了十年的发展，伴随着这一历程，中国共产党也推动全党学习了十年，取得了明显成效。但是，理论武装的任务仍然艰巨。
这次主题教育确定以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，就是要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，力求熟练掌握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，学以致用。党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法的重要体现。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，才能确保张弛有度、收放自如。要把这一思想的世界观和方法论作为研究问题、解决问题的“总钥匙”，运用科学理论优化思想方法、解决思想困惑，始终做到方向明确、头脑清醒、应对有方、行动有力。学习应该是生动的、深入的 记者：在学好党内的“共同语言”上，我们怎么把方法用好？
龚云：坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是中国共产党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，必须在全面学习、全面落实上下功夫，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实做到学思用贯通、知信行统一。
习近平总书记指出：“学习不能仅停留在记住一些概念和提法。新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。”在党的百年历史上，党的理论武装具有密切联系实际、指导实践的传统。20世纪60年代，铁人王进喜总结道：“把书本上记的，心里想的，嘴上说的，手上干的结合起来，统一起来，那才叫学好了，有了真本领。”“干，才是马列主义；不干，半点马列主义也没有！”
全面学习，从整体上把握理论精髓。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个有机整体，必须整体把握、融会贯通。坚持历史和现实、理论和实际、国际和国内相结合，从整体到局部、再从局部到整体进行深研细悟，深入把握这一思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。
习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系。党的二十大报告明确指出，“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。只有全面、系统、深入学习，才能完整、准确、全面领会和贯彻。要坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻领会这一思想科学体系的完整性和理论贡献的原创性。
全面落实，做到深化、内化、转化。要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。
网络编辑：同心
来源：《湖北日报》2023年5月25日发布时间：2023-05-2909:45:00
相关文章
头条焦点
精彩导读
关注我们
【查看完整讨论话题】 | 【用户登录】 | 【用户注册】