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毛新宇：毛泽东在伟大抗美援朝战争中的战略指导

运用高超的战争指导艺术以劣胜优、战胜强敌，是中国共产党在长期战争实践中锻造形成的优良传统和军事法宝。革命战争年代，毛泽东和党中央灵活掌握和运用战争大海中的“游泳术”...
作者：2024-02-22 00:00
任东波：知识性与社会性：英国学派国际关系研究的知识社会学逻辑

一、导论1949年，美国著名社会学家罗伯特·默顿（Robert K.Merton）指出，知识社会学的主要价值在于可以为一个充满文化冲突、价值纷争和观点分歧的社会，提供用以厘清这一混乱局面的...
作者：2024-02-22 00:00
于文博：价值·要义·传承：习近平文化思想对中华优秀传统文化的阐发

作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严整。弘扬中华优秀传统文化，深化“第二个结合”，是习近平文化思想不可或缺的重要内容...
作者：2024-02-22 00:00
邹芙都：习近平文化思想：传承发展中华文化的根本遵循

文化关乎国本、国运，文化兴则国运兴，文化强则民族强。党的十八大以来，习近平总书记围绕新时代文化建设提出了一系列新思想新观点新论断，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想...
作者：2024-02-22 00:00
陈红娟：话语互嵌：中华优秀传统文化与科学社会主义价值观主张相契合的原初形态

2023年10月全国宣传思想文化工作会议上，党中央正式提出并系统阐述了习近平文化思想。习近平文化思想是以习近平同志为核心的党中央立足于中国特色社会主义实践，围绕着文化建设...
作者：2024-02-22 00:00
戴木才：论中国式现代化理论体系的基本建构

党的二十大报告鲜明地提出了“中国式现代化”这一重要概念，并系统深入地阐发了中国式现代化理论与实践的一系列重大问题。习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式...
作者：2024-02-21 00:00
张博：论毛泽东对中国哲学社会科学事业的历史功绩

习近平指出：“当代中国哲学社会科学是以马克思主义进入我国为起点的，是在马克思主义指导下逐步发展起来的。”当代中国哲学社会科学起始于内忧外患、救亡图存的年代，贯穿于中国...
作者：2024-02-21 00:00
刘建民：深刻理解“九个以”实践要求的内涵意蕴

习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，科学回答了党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命的重大问题，明确提出“九个以”的实践要求，是新时代新征程深入推...
作者：2024-02-21 00:00
郝平：习近平文化思想饱含坚定的历史自信

伟大的历史孕育伟大的文化思想，伟大的文化思想催生伟大的民族精神。中华民族有着悠久的历史文化，尤其是近代以来，伴随着中国共产党的成立，开启了民族复兴的伟大征程，取得了举世瞩...
作者：2024-02-21 00:00
张楠楠：新时代人类文明观的原创性阐发

《文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富》是2014年3月27日习近平总书记在法国巴黎联合国教科文组织总部演讲的一部分，收录在《习近平著作选读》第一卷。这篇重要文献提出“文明...
作者：2024-02-21 00:00
杨畅：习近平对毛泽东人民观的守正创新

群众史观是马克思主义理论体系的重要内容和历史唯物主义的基本原理和立场标识，深刻展现了人民群众是历史的创造者的基本观点。党在百年实践探索中深刻理解把握群众史观的丰富...
作者：2024-02-21 00:00
祝灵君：学习领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想

习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话，深刻阐述了党的自我革命的重要思想，科学回答了我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明...
作者：2024-02-21 00:00
仝华：充分运用《中国共产党重要文献汇编》资源厚植“中国近现代史纲要”课教学内容

在党的二十大筹备召开期间，2022年8月，由中共中央党史和文献研究院、中央档案馆合作编辑的《中国共产党重要文献汇编》首批12卷，由人民出版社出版发行。其主要包括1921年至1927...
作者：2024-02-21 00:00
王幸生：人类文明新形态的世界意义

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记郑重宣告，我们坚持和发展中国特色社会主义，“创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态”。在党的二十大报告中，习近平总...
作者：2024-02-21 00:00
黄一兵：把中国式现代化宏伟事业不断推向前进

习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的重要讲话，全面回顾党和国家走过的光辉历程，高度评价毛泽东同志为中华民族、中国人民建立的开创性、不可磨灭的历史贡献，对...
作者：2024-02-21 00:00
王幸生：人类文明新形态的世界意义

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记郑重宣告，我们坚持和发展中国特色社会主义，“创造了中国式现代化新道路，创造了人类文明新形态”。在党的二十大报告中，习近平总...
作者：2024-02-21 00:00
张晨：把坚持高质量发展作为新时代的硬道理

中央经济工作会议明确指出，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。这一论断，是以习近平同志为核心的党中央总结引领中国经济高质量发展的实践探索、深刻把握我国经济发展阶...
作者：2024-02-21 00:00
张建伟：西方政党政治运行的逻辑悖论

在西方政治与民主运转过程中，政党发挥着枢纽作用。然而，在长期的产生和发展过程中，西方政党自身也形成了一些明显的悖论。这些悖论是西方政党政治运行过程中产生的一些自相矛盾...
作者：2024-02-21 00:00
司书岩：马克思恩格斯论中国历史变革的世界意义及其启示

今世界正面临百年未有之大变局，中国作为重要的力量正在推动这一大变局的演进，并将在塑造新的世界格局的历史进程中发挥重大作用。大变局是对原有大格局的改变，这个原有的大格局...
作者：2024-02-21 00:00
《马克思主义研究》记者：西部地区高校思政课质量提升的探索与思考

习近平总书记指出，“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“思政课作用不可替代”，“就是要理直气壮开好思政课”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思...
作者：2024-02-20 00:00
冯刚陈倩：塑造高校思想政治理论课公众形象须把握几对关系

立足新时代新征程，党的二十大报告指出：“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”[1]作为落实立德树人根本任务的关键...
作者：2024-02-20 00:00
刘建军：论马克思主义者的使命任务

我们常说“要做一个马克思主义者”，那么怎样做一个马克思主义者呢？作为一个马克思主义者，应该具有怎样的使命、任务和职责呢？这一问题是任何一个马克思主义者或想成为马克思主义...
作者：2024-02-20 00:00
杨增岽金灿洋等：大中小学思政课一体化建设背景下优质课程资源共建共享探赜

智能技术与教育的融合发展助推教育数字化智能化转型升级，思政课建设也随之进入新的发展阶段，这给思政课建设提出了高质量发展的新要求。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《...
作者：2024-02-20 00:00
李彬彬：马克思“真正批判的世界观”论析

在马克思主义的思想特质中，批判性和革命性是其突出特点。按照马克思在《德意志意识形态》中的说法，布·鲍威尔所属的青年黑格尔派是“最大的保守分子”，而他自己的新哲学即“唯...
作者：2024-02-20 00:00
王晓旭：经济社会的价值重塑：马克思和韦伯认识资本主义的路径

一、价值实践：马克思和韦伯资本主义研究的根本动力在经济发展的文明成就之上重塑价值，作为改革开放以来的深远期望，将马克思主义的价值研究与因资本主义研究的文化论视角享有盛...
作者：2024-02-20 00:00

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