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蒂尔默·久洛秦振燕：中国特色社会主义与欧洲社会主义的复兴

当今世界正面临着多重风险与挑战。资本主义制度深陷危机，匈牙利也深受其害。欧盟正在失去竞争力，欧洲的安全结构已经崩溃，冷战思维挥之不去，人类正面临世界大战的威胁。资本主义...
作者：2024-04-09 00:00
孟源北：“两个结合”与社会主义的中国特色

习近平在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃充满活力？关键就在于中国特色，中国特色的关键就在于‘两个结合’。”他强调：“这是我们在探...
作者：2024-04-08 00:00
张润峰梁宵：“中国道路”叙事话语的体系建构：现代化、民族复兴、社会主义、改革开放与和平发展

如今，中国共产党已走过百年光辉历程。“中国道路”正是其带领中国人民在成立新中国的基础上，坚定“走自己的路”建设国家的思想和实践结晶。2021年11月11日，党的十九届六中全会...
作者：2024-04-08 00:00
艾四林：“思政课的本质是讲道理”的丰富内涵、方法论意蕴和实践要求

2019年3月18日，习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。这一重要讲话，深刻回答了关于学校思想政治理论课（以下简称思政课）建设中的一系列重大理论和实践问...
作者：2024-04-08 00:00
田安琪焦佩：超越资本主义的绿色幻象

推动全面绿色转型是全球应对气候变化、促进可持续发展以及改善人民生活质量的关键举措。进入21世纪尤其自2008年国际金融危机以来，全球生态环境问题的频现，使得“绿色经济”“...
作者：2024-04-08 00:00
辛向阳吕耀龙：世界观方法论视域下的习近平文化思想要义研析

党的二十大报告将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论集中概括为“六个必须坚持”：“必须坚持人民至上”“必须坚持自信自立”“必须坚持守正创新”“必须坚持...
作者：2024-04-08 00:00
刘爱玲：中国式现代化视阈下公共意识的建构研究

党的二十大报告指出：“中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”1“...
作者：2024-04-08 00:00
潘金娥：比较与互鉴：中越社会主义现代化的异同

现代化是人类文明发展与进步的标志，是传统社会向现代社会的转变。实现现代化是世界各民族的共同追求，也是世界社会主义国家的奋斗目标。世界现代化运动从西方启蒙运动、工业革...
作者：2024-04-08 00:00
罗红杰：新时代党的创新理论青年化阐释：进阶逻辑与优化策略

一、问题的提出2023年6月，习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，“要抓好面向广大团员和青年的主题教育”。青年是民族复兴的先锋力量、强国建设的重要保...
作者：2024-04-08 00:00
唐平秋刘婷婷：人工智能赋能高校思想政治教育精准化发展的思考

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，提出了一系列新理念新思想新观点。我国高校...
作者：2024-04-08 00:00

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