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巩永丹:数字资本主义时代共产主义何以可能
“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡。”170多年前,“共产主义的幽灵”公开亮相,彻底解除了资本主义独霸天下的“魔咒”,点燃了瓦解专制霸权、破除资本统治和谋求人类解放的思...
作者:2024-08-12 00:00 -
刘丰:中华文明和平性的思想特点及其当代呈现
中华文明突出的和平性根植于中国传统哲学与文化当中,并体现在中华文化的方方面面。中国哲学认为宇宙是和谐的统一体,这是中华文明和平性的本体论依据。中国哲学与中华文化崇尚...
作者:2024-08-12 00:00 -
王伟光:中国共产党人是列宁主义最忠实的捍卫者、传承者和创新者
列宁带领俄国人民取得十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,并在苏维埃社会主义建设的伟大实践中坚持、继承和发展了马克思主义,创立了伟大的列宁主义,为全世界工人阶...
作者:2024-08-12 00:00 -
曹应旺:“第二个结合”中蕴含的若干中华文化观念
“第二个结合”,有着几千年历史积淀下来的中华优秀传统文化观念基础。习近平指出:“为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢?很重要的一个原因,是我们民族...
作者:2024-08-12 00:00 -
韩升 李斌:共时性、历时性与主体性:理解中国式现代化的三重视角
习近平指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”推进...
作者:2024-08-12 00:00 -
李庆喜:毛泽东治疆思想及其重大现实意义
“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”党的二十大报告提出:“...
作者:2024-08-12 00:00 -
梁孝:反思现代西方“神话”历史:“古希腊起源”、霸权意识和回溯式目的论
建设中华民族现代文明,我们必须坚定文化自信和历史自信,以科学的态度认识中华文明的历史,同时,也要以科学的态度认识西方文明和其他各文明的历史。1840年以来,中华民族寻求富强,中...
作者:2024-08-12 00:00 -
李冉:思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变
教育是国之大计,党之大计。办教育最根本的是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,发挥着不可替代的作用。在新时...
作者:2024-08-12 00:00 -
李忠杰:遵义会议精神永放光芒
遵义会议作为我们党的历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这一历史转折的实现,留下了极其宝贵的经验,对于党的事业的发...
作者:2024-08-12 00:00 -
周嘉昕:“全球化”“反全球化”“逆全球化”概念再考察
导言习近平总书记在党的二十大报告中掷地有声地指出:“中国坚持经济全球化正确方向,推动贸易和投资自由化便利化,推进双边、区域和多边合作,促进国际宏观经济政策协调,共同营造有...
作者:2024-08-12 00:00
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