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王仕国何兵兵：从优秀传统文化中汲取全面深化改革的思想智慧

中华民族自古就有改革创新的优良传统和文化基因，源远流长、博大精深的中华优秀传统文化为新时代全面深化改革提供了丰富的养分和强大的精神支撑。习近平总书记指出：“以数千年...
作者：2024-08-16 00:00
颜晓峰：为中国式现代化提供强大动力和制度保障

党的二十届三中全会是在新的历史起点上推进全面深化改革向广度和深度进军的又一次总动员、总部署，全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定...
作者：2024-08-16 00:00
张造群：提高推动高质量发展的本领

党的二十届三中全会提出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。必须以新发展理念引领改革，立足新发展阶段，深化供给侧结构性改革，完善推动高质量发展激励约束机...
作者：2024-08-16 00:00
季正聚：深刻领会和把握进一步全面深化改革的重大原则

党的二十届三中全会强调，进一步全面深化改革要总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，贯彻坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制...
作者：2024-08-16 00:00
郑吉伟：马克思主义整体性与政治经济学学科性的内在统一

马克思主义理论是一个完整的科学体系。我国学术界对马克思主义整体性进行了大量研究，形成了一批研究成果，取得了一些重要共识。同时，马克思主义由马克思主义哲学、政治经济学与...
作者：2024-08-16 00:00
夏明月陈冬阳：以新质生产力推进农业农村现代化

新质生产力是科技创新在其中发挥主导作用的生产力，不仅能促进高新技术产业、制造业、服务业的发展，而且可以应用至农业、农村领域，为全面推进乡村振兴和农业农村现代化提供强大...
作者：2024-08-16 00:00
孟捷：新发展理念丰富发展中国特色社会主义政治经济学

习近平总书记深刻指出，“新发展理念是一个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模...
作者：2024-08-16 00:00
王玉海：立足全面深化改革典型事实创新中国特色经济理论

改革开放40余年来，特别是中国特色社会主义进入新时代，构建中国特色社会主义经济理论已有良好的实践基础。经济理论的形成，既要有基于实践的事实基础，又要有相对独立的理论体系。...
作者：2024-08-16 00:00
何畏：在科学分析世情国情党情民情基础上，把高校思政课讲深讲透讲活

习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上提出，思政课的目的是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“思政课要教会学生科学的思维。思政课教师给予学生的不应该...
作者：2024-08-15 00:00
丁俊萍王晨：运用红色资源赓续红色血脉的主要任务和实践路径

赓续红色血脉是马克思主义执政党建设的重大课题。习近平总书记指出，“红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色”，红色不仅是中国传统文化中吉祥、热闹、喜庆的象征，近代...
作者：2024-08-15 00:00

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