当今,高考的作弊方式,在古今中外可谓空前,但未必绝后;高考的防范措施,在古今中外可谓空前,但未必绝后;高考的监考(监考老师与考生)的比例,在古今中外可谓空前,但未必绝后;高考的市场经济,在古今中外可谓空前,但未必绝后!
有关高考的细节方面已经入法,真可谓是空前的了得了!
如此这般的“空前”,是喜是忧?是利是弊?还真值得反思!
窃以为,高考关注的热度是否可以降降温,不必从上到下,从里到外的如此“受宠”?否则“若惊”的现象是必不可少的!
又是否可以真正的多多关注考生被各“本”、“专”录取后的学习态度与教学质量呢?当然,还有更值得关注的,那就是:毕业后的就业去向……
万万不可只管“生孩子”,而不管“养孩子”!
【查看完整讨论话题】 | 【用户登录】 | 【用户注册】