打开艺术教育的新局面

第7版()
专栏：

打开艺术教育的新局面
林碧
要在文艺战线上建立一支又红又专的队伍，艺术院校是负有重大的责任的。当社会主义建设需要更多的文艺尖兵的时候，当整个社会对文化艺术的需求日益高涨的时候，我们究竟把怎样的一批人才送出学院的大门？这个问题，摆在所有艺术院校的面前，迫使它们的领导者作出回答。
解放以来，我们的艺术教育有很大的成绩，为国家培养出大批艺术人才，他们分散在广泛的文化艺术战线上，是我们社会主义文艺事业的重要力量。但是，在艺术教育中也还存在着严重的问题，那就是在不少艺术院校中，有浓厚的脱离政治的倾向，用资产阶级的教育方法来进行教学，泛滥着资产阶级个人主义思想和艺术思想。结果就变成工农群众用钱培养出来的学生，却不能为工农服务，“要的没有，有的不要。”经过反右派斗争，这些腐朽的霉菌受到了扫荡。但是，也还没有完全清除。
如今，在震荡全国的反浪费，反保守的浪潮中，艺术院校也赶上来了。他们鼓足干劲，力争上游，这是一个喜讯。我们认为，这个跃进和竞赛的更深远的意义，还在于使艺术教育与劳动生产相结合，使理论与实际相结合。从此为我们的艺术教育打开新的局面。
有人会怀疑：这样是不是违反了教育的“正规化”？正规化也有两种。无产阶级艺术教育的正规化，就是艺术与政治结合，艺术服从政治，教育与劳动生产结合。而资产阶级艺术教育的正规化，恰好正相反。只有实行教学与劳动生产相结合的“正规化”，才有可能培养出真正为社会主义所需要的又红又专的文艺工作者；而资产阶级的教学与实际脱节的“正规化”，却只能“造就”出为少数人欣赏、为大多数人鄙弃的空头艺术家。
我们永远遵循无产阶级的正规化艺术教育方针。
打开新局面需要决心，但更需要坚持不懈的毅力。这次，在文化部召开的会议上，各艺术院校负责人都表现了新的气概和旺盛的革命干劲，这是令人兴奋的。但这不等于没有困难，特别是还会遇到不少思想上的阻力。希望全国艺术院校全体师生，永远做政治上的不断革命派和艺术上的革新派！