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怎样对待孩子的缺点

字号+作者:人民日报 来源:人民日报 1970-01-01 08:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

怎样对待孩子的缺点 第8版() 专栏: 怎样对待孩子的缺点  丛荫蒲 做父母的都有一个共同的愿望:希望自己的孩子是一个听话、懂事、有礼貌、不打架的好孩'...

怎样对待孩子的缺点

第8版()
专栏:

怎样对待孩子的缺点
 丛荫蒲
做父母的都有一个共同的愿望:希望自己的孩子是一个听话、懂事、有礼貌、不打架的好孩子,长大了能成为对祖国有用的人。为了把孩子教育好,很多做父母的想尽了各种办法耐心地对孩子进行教育,收到了良好的效果。但是,父母对待孩子的态度是不同的。
有一位妈妈这样叙述自己一个七周岁的男孩子,她说:“小林这孩子我算没办法管,真想把他送到派出所劳动改造去。我一提起他,就气得打哆嗦,我不给他吃饭,不给他穿衣,甚至狠狠地打他,不管怎样他都不怕。他打了人,人家来告状,我打他,他就到人家家里去耍赖,躺在床上,砸碎人家的玻璃,谁都不敢惹他。”
为什么小林会变成这样一个蛮横粗暴的孩子呢?这究竟要由谁负责呢?当然,我们不能责怪这个七岁的孩子。孩子从小就有自尊心,他们要求成人对待他的态度要和对待大人一样,尊重他、爱他、关心他。如果大人对他不公平或是粗暴,他就会非常难受,心里感到不平。这样,不仅会引起孩子的愤恨和反抗,同时他还会从大人对他的态度中学会了同样的态度去对待别人。经常挨打的孩子,总是在同伴中爱打架的孩子。小林也是这样。小林和妈妈对抗正是因为妈妈打他、骂他,给弟弟妹妹吃好的穿好的而偏偏不给他。所以孩子的行动常常是和妈妈的要求不一致的。当别人来告诉他妈妈小林又和别人打架的时候,这位妈妈既没有弄清情况,分清是非,也没有给孩子讲清楚为什么不应该和别人打架的道理,不问青红皂白举手就打,孩子并不了解为什么挨打,因此产生了强烈的反抗心理,在他忍受了肉体的疼痛以后,跑出去砸碎别人的玻璃,躺到别人床上去撒赖,故意引起母亲生气,孩子的心理是可以理解的。他以反抗的态度回报妈妈对他的粗暴无礼,这样在妈妈和孩子之间就形成对立的情绪,甚至产生了彼此的怀恨心情,使孩子的性格变得粗暴、蛮横。
要使孩子养成听话和尊重父母的习惯,做父母的必须对孩子的缺点采取耐心说服的态度,尊重孩子的人格。体罚,不但不能使孩子明辨是非,相反的会使孩子产生畏惧和反抗的心理,降低教育者的威信,给孩子身体上、精神上带来莫大的痛苦。不体罚孩子,并不是放弃了对孩子进行教育,或者不需要对孩子有严格的要求。孩子犯了错误,当然要进行教育,但不应当凌辱他们,要耐心地对他们讲解大人对他提出要求的合理性,启发孩子的自尊心,使他自己感到这件事做得不对。幼儿园的老师对待小林的态度,和他妈妈是不同的。有一次,妈妈从城外河里把小林一直拖到幼儿班,连吵带骂。孩子的鞋上裤子上满是泥,他挣扎着大哭大叫。当老师把他接过来,给他脱下了鞋袜让他站在干净的木板上,小林马上不哭了。老师用缓和的口气问他:“你到河里干什么去了?”他说:“摸鱼去了。”又问:“有没有鱼?”他瞪大眼睛愉快地说:“有,多着呢!”老师说:“你喜欢摸鱼,可是应该跟妈妈讲清楚,妈妈怕你掉在河里淹死,你看妈妈多着急,把妈妈急病了你不难受,以后喜欢做什么事告诉大人,妈妈就不着急了。”以后小林的妈妈经过幼儿班老师的帮助,认识到自己的错误,转变了对孩子的态度,于是小林在家庭里的行为有了新的表现,不但能听妈妈的话,还能帮助妈妈做事。
这些事实告诉我们什么呢?这说明了孩子深刻地体会到大人对他态度如何,而决定他是不是愿意听大人的话。

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