今日话题 心理训练重要吗？

第10版(当代军事)
专栏：战友会客厅

今日话题
心理训练重要吗？
　　新闻背景：
　　广空某训练团在工作中引进心理咨询和心理辅导，被官兵称为“心灵鸡汤”。
　　这个团开设了“心理咨询师培训班”，面向全体干部，请广东省劳动厅和心理专家联合办班，用心理学的理论来丰富带兵人的知识结构，拓宽思路。一位在基层工作的教导员说：“现在带兵的思维模式变宽了，不单只讲大道理，更多的时候需要‘共情’，要了解官兵在想什么、做什么、需要什么，要对官兵在某个工作环境和时期的心理特点和需求做出回应。”（李汉峰 陈晓峰）
“心理素质”也是战斗力
　　在某部曾见到这样一桩“趣事”，几位临时来队的家属出于好奇，来到一个连队的训练场边，没想到，军嫂们的到来使这群训练场上的“小老虎”变成了乖巧怕事的“小鬼”，过去会做的动作做不出来，过去敢做的现在不敢做了。事后，官兵们说：“看见生人，心理紧张！”
　　人的军事技术、身体素质和武器装备，是构成一支部队战斗力的最基本因素。其中战斗人员的身体素质，不仅指强健的体魄，还包括健全的心理。第一次世界大战期间，德军士兵第一次见到坦克时，吓得四处逃窜。在未来的战争中，大量高新技术武器装备运用在战场上，各种意想不到的突发事件出现概率大大提高。因此我们在组织训练时，不仅要注重战术、技术的提高，而且还要设法加强心理素质方面的训练及培养，激励指战员在军事变革中，始终以昂扬的精神状态、百折不挠的信心和持之以恒的毅力，让健全的心理转化为战斗力。
　　北京军区某部 赵应波
心理训练不可忽视
　　部队环境艰苦、危险、紧张、严格、竞争性强，易造成官兵的不良心理。不良心理反应对官兵的工作与生活影响很大。如恐惧心理会使官兵训练时缩手缩脚；自卑失落心理会使他们训练时劲头不足，精力不集中；过分自信心理会使他们训练中出现蛮干现象，满足于现状，不愿求精；过分好奇心理会使他们产生好动盲动现象，好钻“牛角尖”，训练不专一。这些不健康心理易导致官兵心理发展走向极端，给部队管理教育带来不安定的因素。不良心理的强弱除了环境的差异外，与官兵自身的心理素质和部队的管教水平有很大关系。因此，加强官兵的心理训练，培养官兵的良好心理素质，是各级必须重视的问题。
　　广西蒙山县人武部 黄先红
军人要锻造“心理盾牌”
　　战争是以血与火的形式进行的生死搏斗，充满了紧张、突然、危险、复杂、困难等因素。据资料记载：二战期间，美军大约有100万人患战斗紧张症，其中45万人因精神疾患而退伍，占美军因伤病退伍人员总数的40％。因此，一名成熟的军人，尤其是军事指挥官，必须能够驾驭自己的情绪，用“沉着”和“坚定”锻造抗高压的“心理盾牌”。这就要求我们在始终不渝地抓好思想教育的同时，加强对青年军人的心理疏导和心理训练，铸造革命英雄主义精神，培养勇敢、自信、大胆、果敢、沉着、坚韧、稳定等心理品质，把危险恶劣的战场环境变成司空见惯、预料之中、似曾相识的“大演习”。惟有如此，才能拥有强大的精神力量，将危险变为动力。驻济南航空兵某师 山泉
现代战争中的心理“软杀伤”
　　在高技术条件下，尽管战争的手段和样式发生了一系列变化，但“攻心为上”的作战指导原则并没有改变，心理“软杀伤”的地位和作用将更加凸现。在伊拉克战争中，美军动用了世界上少有的专业心理战部队，大量使用了可以模仿各种声音的专用声音发生器、新型电子啸叫器和电子烟雾等心理战武器，有效瓦解了伊军的斗志。实践证明，良好的心理素质，是充分发挥技战术水平、确保战斗胜利的重要因素。我国首飞航天员杨利伟在接受采访时向人们说的最多的一句话就是“我当时感到很正常、很平静”，驾驭现代化的设备、担负中华民族航天飞行的重大任务尚能如此平心静气、冷静处理各种问题和困难，这与平时过硬的心理训练是分不开的。武警河北总队 张天良