教育部工作蓝图绘就 来年以农村教育和高水平大学建设为核心带动全局

第11版(教育·科技·卫生·环境·体育)
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教育部工作蓝图绘就
　　来年以农村教育和高水平大学建设为核心带动全局
　　本报北京12月25日讯 记者温红彦、丁伟报道：新年的钟声尚未响起，教育部改革与发展的蓝图已经绘就。记者在今天开幕的教育部年度工作会议上获悉：明年，教育工作将坚持“有所为有所不为”的原则，突出两大战略重点——农村教育和高水平大学建设，并以此为核心带动教育全局。
　　在两大战略重点中，首先是推进农村教育改革和发展，切实落实全国农村教育工作会议的各项政策措施，努力实施国家西部地区“两基”攻坚计划，推进农村中小学现代远程教育工程，进一步健全完善“以县为主”的农村义务教育管理体制。
　　高水平大学和重点学科建设是教育工作的又一个战略重点。2004年，教育部将全面启动“985工程”二期建设，继续落实“211”工程二期建设项目，在全国范围内逐步形成布局合理、各具特色和优势的重点学科体系；推进研究生教育创新工程、高校科技创新工程、高层次创造性人才工程等，形成全方位促进高水平大学和重点学科建设的新格局。
　　2004年，教育部还将着力实施好职业教育的两大工程：一是现代制造业、服务业技能型紧缺人才培养培训工程，扶持一批骨干职业学校，建设一批区域共享的高水平的高等职业教育制造业人才培养实训中心；二是农村劳动力转移培训工程，统筹城乡职业教育资源，鼓励就地培训和入城培训结合，职业培训和职业中介服务结合，劳动力输出地和输入地结合，促进农村劳动力的有序转移。教育部决定，高等职业教育的学制将逐步从3年调整为2年，各级职业教育的培养期限、方式将进一步多样化。
　　教育部部长周济在会议上强调，坚持人才为本，切实加强教育战线的人才队伍建设，是2004年教育战线的又一项重要任务。因此，教育部将在明年深化教育人事制度改革，大力推进人才强校战略，采取各种形式培养和引进海外优秀人才。
　　周济在会上还特别强调要加强教育系统党风廉政建设和行风建设，巩固治理教育乱收费的成果。他再次重申：哪个学校乱收费，就撤校长的职。