汪洋中的“庵棚小学”
第11版(教育·科技·卫生·环境·体育)专栏:农村教育见闻
汪洋中的“庵棚小学”
本报记者 丁伟
从9月1日开始,安徽省阜阳市颍上县杨湖镇胡巷小学教师魏乾友,每天一大早就从自己所住的庵棚出发,一桨一桨地划着借来的小船朝着两公里之外的临时教学点赶去。途中,有顺路的学生,他还要一一把他们接上船,一路平安地护送到学校。
在颍上县,今夏特大洪灾留下的痕迹随处可见。魏乾友所在的胡巷小学,至今仍浸泡在一片汪洋之中。无奈之下,学校只好化整为零,在三块高地上用木头、塑料布搭起一个个庵棚,把学生们接来上课。
乘着魏乾友老师的小船,赶了10多分钟水路,记者来到汪洋中的“孤岛”———胡巷小学的一处教学点。4个庵棚里,学生们正在上课,琅琅读书声吸引了许多群众前来倾听。胡巷小学校长曹鑫介绍说:“这里有70多名学生,分成4个班级,由4位教师负责。条件是差,但大灾之年能有学上,这已经很不容易了。”
记者走进一个庵棚,顿感闷热难当。厚厚的塑料布将庵棚封得严严实实,却挡不住上午的阳光。四五十个孩子一排排端坐着,脸上挂着细密的汗珠。“到了正午就更热了,老师和学生全都汗流浃背,但学生们上课的积极性都比较高,课堂纪律比平时还好了许多。”五年级教师朱志芬说。
“无论如何,得让孩子们在入冬之前搬进新教室。”看着眼前的情景,阜阳市教育局局长耿铃像是在给自己下决心。她动情地说:“我们阜阳穷啊!为了修建水毁教室,让学生们9月1日按时开学,市里已经投入了3000万元专项资金,国家和省里也给予了大力支持。可今年的洪水实在太大了,全市严重受灾学校2498所,倒塌教室2430间,形成危房34092间。租民房、借公房、并校合班,各种办法都想了,但仍有许多学生只能在庵棚里上学。”
“知识改变命运。”对祖祖辈辈面朝黄土背朝天的庄户人来说,这句话有着更深切的内涵。听说修建校舍缺钱,五村八寨的乡亲们纷纷解囊。村民李桂花的爱人长年瘫痪卧床,两个孩子尚年幼,全家人靠李桂花一人卖菜为生,日子过得十分清苦。几天前,李桂花来到胡巷小学临时教学点,将一个口袋放在课桌上,对校领导说:“这点钱你们先收下,过些日子赚了钱,俺再送来。”说完转身跑开。校长曹鑫急忙解开口袋,发现满口袋都是一毛一毛、几分几分的零钱……
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