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规模扩大结构改善素质提高 我国教师队伍建设成效显著

字号+作者:人民日报 来源:人民日报 2003-09-10 00:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

规模扩大 结构改善 素质提高 我国教师队伍建设成效显著 第4版(要闻) 专栏: 规模扩大 结构改善 素质提高  我国教师队伍建设成效显著   本报北京9'...

规模扩大 结构改善 素质提高 我国教师队伍建设成效显著

第4版(要闻)
专栏:

规模扩大 结构改善 素质提高
 我国教师队伍建设成效显著
  本报北京9月9日讯 记者温红彦、丁伟报道:教师节到来之际,教育部负责人今天在京宣布,近年来,我国大力实施科教兴国战略,教育改革与发展进入了一个新的阶段,教师队伍建设取得了显著成效。
  据统计,到2002年底,全国各类高等学校共有专任教师707280人,比上年增加87392人,增长14.1%;普通高中专任教师94.6万人,比上年增加10.6万人;职业高中专任教师27.27万人,比上年增加0.41万人;普通中等专业学校专任教师20.78万人,比上年减少2.22万人;技工学校专任教师12.6万人,比上年减少0.8万人;初中专任教师46.77万人,比上年增加8.2万人;小学专任教师577.89万人,比上年减少1.88万人。教师队伍整体规模初步适应教育事业发展的基本需求。
  教师队伍结构得到改善。具有高级职务的教师占相应教师总数的比例有较大幅度的提高,高等学校、普通高中、普通初中、小学具有高级职务教师的比例分别达到38.5%、17.5%、4.2%、32.9%。教师队伍年龄结构趋于合理,中青年教师已成为教师队伍的主要力量。高等学校、普通高中、普通初中、小学45岁以下教师的比例分别达到78.3%、87.3%、86.4%、72.0%;45岁以下具有高级职务教师所占比例逐年提高。教师的学科结构也进一步改善。
  教师队伍的整体素质进一步提高。广大教师的职业道德水平、教学能力和综合素质得到普遍提高。全国高等学校、普通高中、普通初中、小学教师的学历合格率分别达到94.5%、72.9%、90.4%、97.4%。普通初中教师中具有本科以上学历的占19.7%,小学教师中具有大专以上学历的占33.1%,高等学校、普通高中教师中具有研究生学历的分别占28.2%、0.8%。(附图片)
  北京教育学院石景山分院地理教研员王能智(右二)30多年执着于中小学教学和科研工作,燃烧着自己,点亮了一茬又一茬学生,成为新时期人民教师的楷模。(本报记者 王景仁摄)

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