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理论创新的光辉典范——兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮系列谈之二

字号+作者:人民日报 来源:人民日报 2003-07-21 00:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

理论创新的光辉典范——兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮系列谈之二 第9版(理论) 专栏:思想纵横   理论创新的光辉典范 ——兴起学习贯彻“三'...

理论创新的光辉典范——兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮系列谈之二

第9版(理论)
专栏:思想纵横

  理论创新的光辉典范
——兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮系列谈之二
金锵
“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,体现了当今世界和中国发展的时代精神;“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果,是面向21世纪的中国化的马克思主义。胡锦涛同志“七一”重要讲话中的这些重要论述,深刻地揭示了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础,“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。作为一个系统的科学理论,“三个代表”重要思想既是我们党大力推进理论创新的必然结果,也是科学地进行理论创新的光辉典范。
  马克思主义的发展史,就是不断推进理论创新的历史。从马克思、恩格斯批判地吸取前人的思想成果,创立马克思主义的科学思想体系,到列宁坚持和发展马克思主义理论,创立列宁主义,到以毛泽东同志和邓小平同志为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革的具体实际相结合,创立毛泽东思想和邓小平理论,马克思主义始终在不断创新中实现发展。以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,创立了“三个代表”重要思想。从这一历史轨迹中不难看出,“三个代表”重要思想与马克思主义理论同根同源、一脉相承,又与时代、实践和科学的发展一同前进。
  任何理论创新,都遵循着相同的规律,既要继承前人,又要突破前人。反映到马克思主义的理论创新上,就是既要坚持一脉相承,又要坚持与时俱进。说“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承,就是它一以贯之地坚持和继承马克思主义的基本原理,具有共同的基础和相通的脉搏。这个“相承”之“脉”,就是马克思主义的世界观和方法论,就是马克思主义的基本原理。“老祖宗不能丢”,说到底是这个“脉”不能断。
  与时俱进是马克思主义最重要的理论品质,也是它始终保持蓬勃生命力的关键所在。实践没有止境,创新也没有止境,党的全部理论和工作都要体现时代性,把握规律性,富于创造性。“三个代表”重要思想为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律、更好地推进我国社会主义事业作出了新的理论概括,为我们坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础,为我们坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求,为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野,在许多重大方面丰富和发展了马克思主义。“讲老祖宗没有讲过的新话”,说到底是从发展着的实际出发实现指导思想的与时俱进。
  “三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是坚持马克思主义的典范,又是发展马克思主义的典范。学习贯彻“三个代表”重要思想,就一定要把“一脉相承”和“与时俱进”两大特征密切联系起来,全面地加以领会和把握;就一定要牢牢记住,“理论创新必须以坚持马克思主义基本原理为前提,否则就会迷失方向,就会走上歧途,而坚持马克思主义又要以根据实践的发展不断推进理论创新为条件,否则马克思主义就会丧失活力,就不能很好地坚持下去”。否认马克思主义的科学性,丢掉老祖宗,是错误的、有害的;教条式地对待马克思主义,也是错误的、有害的。只有坚持继承与创新的统一,才能在认识上达到新的高度,用发展着的马克思主义指导新的实践,在新的实践中继续发展马克思主义。

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