教育系统科普工作主攻六大重点 农村教育信息化要实现大跨越
第11版(教育·科技·卫生)专栏:
教育系统科普工作主攻六大重点
农村教育信息化要实现大跨越
本报北京6月29日讯 记者廖文根报道:“我国将用5年左右的时间,在全国农村中小学全面实施现代远程教育工程,使所有的农村初中都具备计算机教室、所有的农村小学都具备卫星教学收视点,所有的农村小学教学点都具备教学光盘播放设备和成套教学光盘,以信息化带动教育现代化,努力实现农村教育的跨越式发展。”今天上午,在纪念《科普法》颁布实施一周年座谈会上,教育部副部长王湛说,“教育部将充分利用信息化手段,大力推进农村学校科普教育活动”。
王湛说,结合《科普法》的贯彻实施,今后教育部将继续推动教育系统科学知识普及工作的深入开展,并重点做好六个方面的工作。除大力实施农村中小学现代远程教育工程外,一是全面推动中小学课程改革,逐步形成系统的青少年学生科技教育的课程体系。二是推动各地因地制宜,开展丰富多彩的科技教育活动。三是继续加强科技教育师资队伍建设,同时努力建立一支由在职教师、科学家和科技工作者组成的专兼职科技教育师资队伍。四是加大青少年学生科技教育活动场所的建设力度,继续推动有条件的地区加大青少年学生科技教育基地的建设。五是广泛争取社会各界的支持,共同做好青少年的科技教育工作。
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