功在当代 利在千秋

第8版(教育)
专栏：

　　功在当代 利在千秋
晨星
陕西民办高校群体的崛起，引起人们的普遍关注。经济学家、社会学家、教育专家、文化工作者、人才学研究工作者等都从各自的视角对其进行评说。
　　一位人才学研究工作者对陕西民办高校的生源进行了调查和分析，结果是这样的：高考过关，已被公办大学录取，但专业不理想，因而改选优秀民办高校热门专业者；平时学习成绩较好，但高考临场发挥失常，并因种种原因不愿复读再考者；学习明显偏科，单科成绩特别突出，甚至相当优异，而应考的其它学科成绩较差，因而总分达不到录取分数线者；各科成绩平平，但有学习兴趣，有强烈学习要求者；专业成绩差，但专项才能颇为出众者；家庭条件特别优越，家长长期娇惯，性格上已有明显缺陷，学习不努力者；过早谈朋友，陷入早恋不能自拔，迷恋游戏机或其它游戏娱乐项目，因而严重分心，影响了学习者。其中不乏有专长、奇才者。民办高校如能为他们提供施展才能的机会，可以造就许多具有创新精神的人才。
　　教育学家评价说，为了适应21世纪社会变迁的需要，人类必须“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会发展”。陕西民办高校正是瞄准这个目标，创造自己的特色，为新世纪培养合格人才。
　　陕西民办高校培养目标是“一专多能，多能多证”的应用型人才。这是陕西民办高校为适应市场经济对人才的需要，而做出的全新选择和定位。陕西民办高校在专业设置上，从中国经济发展和西部大开发的需要出发，不拘一格，按需设置，增强专业的适应性和应变性，紧扣着市场经济的脉搏。在这一点，为我国高等教育与经济发展、社会进步的结合提供了可资借鉴的经验。
　　随着高中阶段教育在大中小城市及部分发达地区普及，相应地要求接受高等教育的人数将有较大幅度的增长。未能升入普通高校学习的学生，民办高校不仅圆了他们的大学梦，而且在更高层次提高劳动者素质发挥了重要的作用。
　　民办高校是伴随着市场经济的发展而发展的。它与市场经济有更亲近的血缘关系。在设置专业、确定课程、选择教学内容、采用教学方法、建立培养模式、增加实践环节和技能训练等方面都刻意有所创新、有新特色、注重质量和办学效益，注重对学生适应现代社会对人的基本技能和素质的要求的培养。民办高校以自主办学、自筹资金、自我完善、自我发展等灵活的办学机制和高效的管理体制，对我国高等教育改革将是有力的促进。
　　社会学家评价说，民办高校为大批青年提供了再学习的机会。他们在学校学习期间，一方面减少了国家安排就业的压力，一方面接受学校正规教育，为稳定社会秩序起到了积极作用。民办高校的教学、行政、后勤服务等部门，又为许多离岗、下岗、社会待业人员提供了就业机会。特别是为学校服务的第三产业安置了大量的社会闲散劳力。经初步统计，陕西省民办高校为8000余名社会各类人员提供了就业岗位。建立起一所民办高校，很快就会带动这一地区的交通、饮食、服务等行业，成为新的经济增长点。
　　陕西民办高校的兴起，使社会各界关心、理解、支持教育事业的人越来越多。民办高等教育是国家高等教育的重要组成部分，为越来越多的人认知。社会各界兴教办学的积极性大为提高。
　　国家关于西部大开发的战略决策，将揭开西部经济发展、社会进步新的一页。站在历史的平台上，审视陕西民办高校发展，展示其为实施西部大开发战略输送各种人才的贡献，用“功在当代，利在千秋”八个字来评价十分恰当。