1969年12月5日人民日报第4版

第4版()
专栏：

加强领导 帮助下放干部重新学习
去年十月，一批干部、教师、医务人员、文艺工作者和知识青年，来到毛主席亲手创建的老革命根据地——宁冈县集体插队劳动。他们已经走过了一年的战斗历程。
宁冈是一个山区，下放干部居住比较分散。因此，加强领导，帮助他们“重新学习”，是非常必要的。
县革委会从一开始，就把做好下放干部的工作，摆在重要的议事日程上。我们以毛泽东思想为统帅，以两条路线斗争为纲，把这项工作抓深，抓实，抓到底。
抓各级领导的活思想，挑起领导下放干部的重担
广大干部下放劳动，是一场深刻的思想革命，充满着两个阶级、两条路线、两种世界观的斗争。
下放工作一开始，我们就批判了那种“好人不下放，下放没好人”的谬论，把下放干部看作党和国家的宝贵财富，发动社、队干部和广大贫下中农，做好接待工作。
下放干部插队落户后，有的社、队干部说什么：“安置安置，吃住二事，落户一定，就算完事。”对待下放干部，是接待完毕，万事大吉呢？还是在接待任务基本完成后，抓紧帮助他们扎根农村，重新学习呢？这是两种思想、两种世界观的斗争。
针对这种情况，县革委会组织社、队干部和贫下中农，反复学习了毛主席的《五·七指示》和关于“广大干部下放劳动”的指示，使大家认识到，接待工作的完成，只是帮助下放干部重新学习的开始，而不是工作的结束。“接而不管，放任自流”，是对工作不负责任的表现，是对毛主席无产阶级革命路线的不忠。“又接又帮，积极领导”，才能真正落实光辉的《五·七指示》，培养和造就无产阶级的干部队伍。
通过学习，社、队干部和贫下中农一致表示：一定要挑起教育下放干部的重担。各大队挑选和指定贫下中农的优秀代表做老师，具体帮助下放干部扎根农村，重新学习，继续革命。
抓政治思想领导，帮助下放干部改造世界观
县革委会认为，加强领导，主要是加强政治思想领导。我们坚持从抓活思想入手，帮助下放干部在劳动中活学活用毛泽东思想，自觉地改造世界观。
有少数下放干部刚从城市来到山区，从“楼上楼下，电灯电话”，到“山上山下，摸爬滚打”，过不惯艰苦生活，在劳动中怕苦怕累。
针对上述情况，县革委会组织下放干部学习毛主席的有关指示，批判刘少奇的反革命修正主义干部路线。使大家认识到，“干部通过参加集体生产劳动，同劳动人民保持最广泛的、经常的、密切的联系。这是社会主义制度下一件带根本性的大事，它有助于克服官僚主义，防止修正主义和教条主义。”只有参加劳动，才能彻底改造世界观。
同时，我们抓紧对下放干部进行革命传统教育。下放干部到宁冈，我们就组织他们吃“传统饭”、“忆苦饭”。“红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。”当年红军的艰苦奋斗、革命乐观主义精神，教育了广大下放干部。他们表示，要从“红米饭，南瓜汤”里吸取政治营养，汲取精神力量。
接着，又组织下放干部，沿着当年毛主席率领红军走过的道路，行军野营，步行二百余里，上井冈山举办毛泽东思想学习班。沿途参观毛主席居住过的地方和革命纪念地，请老红军讲革命斗争史，请贫下中农忆苦思甜。大家走到那里，就学到那里。学一篇毛主席光辉著作，重温一段党内两条路线斗争史，热烈颂扬毛主席的无产阶级革命路线，揭发批判刘少奇的反革命修正主义路线。
大家想到当年毛主席挑粮上井冈，黄洋界上看全球的伟大气魄，人人精神振奋，纷纷斗私批修。有的同志说：“初来落户时，总觉得山越走越高，路越走越窄，个人前途越走越渺茫。”通过学习，认识到这是刘少奇“入党做官论”、“劳动惩罚论”和剥削阶级旧思想在头脑里的反映。现在深深感到：“离城市远了，离毛主席的革命路线近了，革命的道路越走越宽广了。”
大家想到当年毛主席在艰苦的环境里，在八角楼上，在一根灯芯的油灯下，写出了《中国的红色政权为什么能够存在？》的光辉著作，指导中国革命从胜利走向胜利。大家感到无比激动，决心紧跟毛主席干一辈子革命。
我们还经常以公社为单位，组织下放干部到革命纪念地办学习班，到红军烈士墓前斗私批修，使大家牢记革命传统，发扬井冈山坚定彻底的革命精神。
江西省宁冈县革命委员会 aOl品论天涯网

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专栏：

大力扶持　积极领导
“五·七”干校，是在无产阶级文化大革命中出现的朝气蓬勃的新生事物。为了保证它健康地成长，必须加强党的领导。
抓紧革命大批判，坚持正确的办校方针
“五·七”干校是在两条路线斗争中产生和发展起来的，是干部教育路线上的一场大革命。
在筹办“五·七”干校的时候，省革委会就组织广大干部认真地学习了光辉的《五·七指示》，学习了毛主席关于“必须坚持干部参加集体生产劳动的制度”的指示，严肃地批判了刘少奇的反革命修正主义干部教育路线，批判了旧党校、旧干校“三脱离”的办校方针。在这个思想基础上，创办了柳河“五·七”干校。
“五·七”干校一诞生，就遭到阶级敌人恶毒攻击和破坏，妄图搞垮这个新生事物。我们队伍内部也有人提出责难：你们为什么偏要办“五·七”干校？为什么不叫这些干部充实基层？针对这种情况，在省革委会常委会议上，多次学习毛主席的有关指示，肯定“五·七”干校不但要办下去，而且要办好，批判了各种错误思想，坚持以《五·七指示》为办校的根本方针，在三大革命运动的第一线，造就无产阶级的干部队伍。
积极扶持干校的成长，在斗争中落实正确的办校方针
毛主席教导我们：“任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的”。“五·七”干校这个新生事物，在它的成长过程中也必然会遇到各种困难和曲折，这就特别需要各级党组织和革委会的支持。
柳河“五·七”干校一创立，省革委会就指出这个新生事物的重大意义，同时采取有效措施，支持它的成长。
去年十月五日，毛主席发出关于“广大干部下放劳动”的伟大指示，为干校的成长和发展开辟了广阔的道路。省革委会在《关于学习、落实毛主席‘广大干部下放劳动’最新指示的决定》中明确规定，办“五·七”干校，是落实毛主席伟大指示的重要途径；县以上的革委会，都应当有自己的干校。接着，又先后两批抽调省革委会机关工作人员（其中有一名省革委会常委和两名省革委会委员），到省级机关柳河、清河两个干校劳动。
今年以来，由于革命的需要，“五·七”干校向各级革委会输送了一批学员，同时，还有一批学员从“五·七”干校走出去，插队落户。这样，干校的学员有所减少。人们在议论：干校是否继续办下去？在这种情况下，省革委会常委会议讨论了干校的新形势，肯定了干校要长期办下去；决定各级革委会的干校，分期分批承担同级革委会轮训干部的任务。这样，就使毛主席关于“广大干部下放劳动”的指示进一步得到落实，干校的路子越走越宽。现在，省革委会机关和直属单位，已抽出百分之十三的在职干部（包括三名省革委会常委）下放劳动。
为了使广大干部能够用毛泽东思想掌好权，用好权，省革委会决定在“五·七”干校举办干部短期轮训班。现在，已抽调各级革委会的革命干部代表、群众代表和军队代表到干校的短期轮训班学习和劳动锻炼。
省革委会采取的这些措施，不但在思想上，而且在组织上，保证了“五·七”干校能够执行正确的办校方针。
认真总结经验，提高执行正确办校方针的自觉性
毛主席教导我们：“一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。”坚持正确的办校方针，就要不断地总结经验，不断地加深对《五·七指示》的认识，增强自觉性，减少盲目性。
我省创办“五·七”干校以来，进行了三次比较大的群众性的总结经验。
第一次是去年十月五日，毛主席关于“广大干部下放劳动”的指示发表以后，全省各地开展了学习、落实毛主席这一指示，总结办好干校经验的活动。省革委会总结推广了柳河“五·七”干校的经验，为全省树立了样板。
第二次是在庆祝光辉的《五·七指示》发表三周年前后，全省干校又一次总结办校经验。根据全省干校，特别是柳河“五·七”干校的实践，进一步明确了，要办好干校，必须以光辉的《五·七指示》为办校的根本方针；以改造世界观为办校的根本任务；以同工农兵相结合为办校的根本途径；以培养能上能下，能“官”能民，亦工亦农，亦文亦武的，永远忠于毛主席的一代共产主义新人为办校的根本目的。这样，就使人们对办校的方针的认识和理解更加全面，更加完善。
第三次是省革委会发出《关于进一步办好“五·七”干校的决定》后，为了使干校适应新形势、新任务的要求，全省各地开展了群众性的总结办校经验的活动。同时，普遍整顿了干校，加强了领导力量，讨论研究了进一步办好干校的措施，使干校健康地成长。
黑龙江省革委会“五·七”干校办公室 aOl品论天涯网

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专栏：思想短评

挑起领导的重担
广大干部响应毛主席的号召，踊跃进“五·七”干校，到农村插队落户，在劳动中自觉地改造世界观。这种自觉革命的积极性是极其可贵的。但是，有些同志却因此放松了对下放干部的领导，说什么“革命靠自觉，领导不领导关系不大”。这种说法是错误的，是推脱领导责任的表现！
毛主席教导我们：“如果只有广大群众的积极性，而无有力的领导骨干去恰当地组织群众的积极性，则群众积极性既不可能持久，也不可能走向正确的方向和提到高级的程度。”做任何工作都是这样，干部下放工作当然也不例外。
从人类进入阶级社会以来，历代的反动统治阶级，从来都是当官的不劳动，掠夺劳动人民的劳动果实。“劳心者治人，劳力者治于人”，在他们看来，这是万古不变的信条。广大干部下放劳动，彻底埋葬了这个信条。这是一场对剥削阶级和剥削阶级意识形态的大革命，也是对叛徒、内奸、工贼刘少奇反革命修正主义干部路线的彻底批判。
干部下放劳动既然是一场大革命，必然会遇到各种阻力。阶级敌人的破坏，社会上轻视劳动的旧思想，一些人头脑里的“入党做官论”、“劳动惩罚论”的“刘毒”，这些都会在下放干部思想上引起波动。如果不加强领导，广大下放干部自觉革命的积极性就不可能持久。只有加强领导，抓紧革命大批判，开展两条路线、两种世界观的斗争，帮助下放干部改造思想，才能把下放干部自觉革命的积极性引向正确的方向。
广大干部从城市到农村、从机关工作到艰苦劳动，在思想上、学习上都会产生一些问题，在劳动上、生活上也会碰到某些困难，需要及时帮助，合理解决。特别是插队落户的干部，活动比较分散，更需要加强领导。
对下放干部，是加强领导，还是放任自流？这不仅是一般工作职责问题，而是一个落实毛主席的《五·七指示》和“广大干部下放劳动”指示的重大问题。毛主席把帮助下放干部进行“重新学习”的重担交给我们各级党组织和革委会，我们就必须把这件带根本性的大事办好。 aOl品论天涯网

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专栏：“五·七”战地

管得着 管得了
遵照毛主席关于“广大干部下放劳动”的指示，在我区插队劳动的干部越来越多了。我区党组织和革委会加强了对他们的领导，取得了不小的成绩。但是，有些同志由于存在一些模糊认识，对下放干部领导不力，影响了他们更好地“重新学习”。
“份外事，管不着。”这是一种论调。持这种看法的同志，认为抓下放干部的工作不是“份内事”，是额外负担。
广大干部下放劳动，是一场大革命。这是对刘少奇的反革命修正主义干部路线的大革命，是对几千年来剥削阶级轻视劳动的旧思想的大革命，是无产阶级专政下继续革命的一个重要内容。各级党组织和革委会，都要促进和领导这场大革命。怎么能把做好这项工作看成“份外事”，当成额外负担呢？
广大干部下放劳动，是防止资本主义复辟、巩固无产阶级专政的一项根本措施。而各级党组织和革委会的根本任务，就是巩固无产阶级专政。怎么可以把做好这项工作看做“份外事”？怎么可以把巩固无产阶级专政的百年大计当做额外负担呢？
广大干部下放劳动，是要接受贫下中农再教育，实现思想革命化。组织贫下中农给下放干部以再教育，这不正是农村党组织和革委会的“份内事”吗？怎么可以说“管不着”呢？
“没水平，管不了。”这又是一种论调。持这种看法的同志认为，下放干部都是从上面来的，有的是老干部，有的是大学生，自己是“土生土长”的干部，领导不了他们。
有没有水平看什么？不是看干部的资历长短，也不是看职务大小，更不是看文化高低，而是看能不能活学活用毛泽东思想，照不照毛泽东思想办事。只要活学活用毛泽东思想，照毛泽东思想办事，就有水平，就管得了。
的确，下放干部当中，有许多同志参加革命已经几十年了，他们受过党的长期培养和实际工作的锻炼，有一定的工作能力和比较丰富的斗争经验。有些青年同志生在新社会，长在红旗下，党培养他们有了较高的文化水平，他们热爱新社会，热爱毛主席。但是，也应该看到，这些干部由于受刘少奇反革命修正主义干部路线和教育路线的毒害，一般都有“三脱离”的弱点。干部下放劳动，就是要改变“三脱离”的状况，彻底改造世界观。基层党组织和革委会的同志，恰恰在参加劳动、联系群众、联系实际方面有很大长处，怎么能说领导不了下放干部呢？
各级党组织和革委会对下放干部管什么？主要是管政治，管思想，组织他们更好地活学活用毛主席著作，更好地在劳动中改造思想。抓住了这几条，就管得了，而且管得好。
伟大领袖毛主席教导我们：“领导一定要走在运动的前面，不要落在它的后面。”在广大干部下放劳动的伟大革命运动中，农村党组织和革委会的同志们，勇敢挑起领导下放干部的担子，促进下放干部在光辉的“五·七”道路上大踏步前进吧！
北京市门头沟区革委会政治组 aOl品论天涯网

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专栏：问题和建议

插队干部的希望
我认为，象我们这种插队落户的下放劳动形式，要搞好对下放干部的再教育工作，必须用毛泽东思想为统帅，加强领导。这样，才能更好地使“五·七”战士沿着光辉的“五·七”道路前进。否则，就容易使下放干部的“重新学习”由“自觉”变为“自流”。
革命干部是党和国家的宝贵财富。广大干部下放劳动，是为了落实毛主席的《五·七指示》和关于“广大干部下放劳动”的指示，造就一支更加密切联系群众、永远朝气蓬勃、革命化的干部队伍。这是巩固无产阶级专政的百年大计。
干部插队落户了，只是落实《五·七指示》的开始，而不是这一工作的完成。建议各级党组织和革委会加强领导，采取各种措施，帮助下放干部抓紧“重新学习的极好机会”，在劳动中自觉地改造世界观。
希望各级党组织和革委会都来更好地关心插队落户的干部，总结加强领导下放干部的经验。安徽省蚌埠市
一下放干部 aOl品论天涯网

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专栏：

干校领导班子要革命化
毛主席教导说：“一个百人的学校，如果没有一个从教员中、职员中、学生中按照实际形成的（不是勉强凑集的）最积极最正派最机敏的几个人乃至十几个人的领导骨干，这个学校就一定办不好。”要把“五·七”干校办成一个毛泽东思想大学校，就要有一个好的领导班子。有了革命化的领导班子，才能有效地组织广大学员的革命积极性，全面落实毛主席的《五·七指示》和关于“广大干部下放劳动”的指示。
怎样建设一个革命化的干校领导班子呢？我认为，需要解决下列几个问题：干校领导班子如何带头活学活用毛泽东思想，如何坚持参加集体生产劳动，如何在劳动中自觉地改造世界观，如何在工作中走群众路线，如何向贫下中农学习，等等。
我建议，在报纸上讨论干校领导班子革命化的问题。
物资部“五·七”干校　商立民 aOl品论天涯网