一篇文章或讲话的两份纲要[130]
(1921年10月和11月5日之间)
1
(1)新经济政策和认真学习(经营管理)
(2)————用“棍子”、用铁的纪律、“用认真的态度”来“教”
同战争比较。
同1918年4月29日比较
(3)“退却”——战败的军队在学习
(4)资本家和商人会把小资产阶级联合起来?
“战争的要素是危险。”
2
争取“以改良方式”过渡的可能性——或者换句话说,争取经过初步接近的道路、经过跳板、经过阶梯走向目标的可能性。
(正面攻击可能取得全面胜利,也可能取得局部胜利=争取接近和过渡、“改良”、使资产阶级服从等有把握的可能性。)
“批发商”,“国家资本主义”。
为农民市场、农民的消费服务;寻求消费者;满足他们的需要;进行计算;获取赢利;商业核算。总结=以认真的态度即从切身体验中、从效果中“学习”。
“正面攻击”是错误呢,还是试探地基和清扫地基呢?从历史上看,二者都是。
从放弃正面攻击而采取其他方法的现在来看,必须强调它的作用和错误。
政治变革以及在文化上(和经济上)消化这种变革。
载于1933年《列宁文集》俄文版第23卷 译自《列宁全集》俄文第5版第44卷第475—476页 |
注释:
[130] 第一份纲要的个别论点写进了《新经济政策和政治教育委员会的任务》的提纲(见本卷第497—498页),并在全俄政治教育委员会第二次代表大会的报告和在莫斯科省第七次党代表会议上的报告(见本卷第180—201、216—233页)中作了阐述。第二份纲要中的论题在《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》(见本卷第244—252页)一文中得到了充分的阐述。——242。
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