最近，有位自称“励志导师”的人，在头条里发了一个视频，对方方个人和她的所谓“日记”进行了褒奖和赞赏。看完这个视频和网友的留言后，心情十分深重。若是一般的人为了蹭个热度也罢，但作为一位有着110万“粉丝”的“励志导师”，发表如此不着调的看法，实在是令人费解和无法接受。
从网友的留言看，这位“励志导师”名叫张天中。既然敢自称“励志导师”，我就不得不多说几句，一是避免大众被这位所谓的“导师”所误导;二是也好维护“导师”这个光荣称号。
在视频中，这位所谓的“导师”对“方方事件”谈了三点看法，在此，我就指出这“三点看法”的明显谬误。
第一，这位“导师”说，方方从小励志，看了很多书，值得大家学习，这完全是在利用“看书”这一行为，来掩盖人们读书的根本目的。照这位所谓的“导师”的说法，凡是看过很多书的人，都值得大家学习。请问汪精卫看的书少吗?张国焘看的书少吗?性侵14岁少女的国际大律师鲍毓明看的书少吗?还有近些年抓的间谍、贪腐人员看的书少吗?清华大学的校训是：“自强不息，厚德载物。”一个人没有厚德，何以载物?看书，不是为了装点门面，而是陶冶情操、端正人品德行，更好地造福国家、造福社会。人品不好，读书何用?相反，没有一个好人品，书读的越多，破坏力越大。
第二，这位“导师”口口声声说，“知识无国界，知识是人类进步的阶梯!”仍然是在用“知识”来掩盖方方内心的丑陋。众所周知，知识是“人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和。也就是说，知识反映人的全部认识和经验，并被人所掌控运用。实践证明，同样的知识，到了不同人的脑袋里，作用是不同的。火药出自中国，主要用于燃放烟花。而到了西方则成了炮弹，主要用于消灭人的战争。再说，按照这位“导师”的论调，人类保护知识产权的行为，根本就错误的。美国的科学家和科技发明都应该为全世界所享用，这也太幼稚了吧!记住：在人类社会中，人永远是主体，每个人都是有国界的。用“知识无国界”来评说“方方事件”，是典型的欲盖弥彰。
第三，这位“导师”还说，方方通过她的“日记”，给全世界提供了知识，让全世界都知道中国有个方方，我们应该为此感到骄傲!这实在是太浅薄、太可笑了。方方给世界提供了什么知识?她的所谓“知识”来源于何处?去向哪里?为谁所用?难道通过摘录道听途说的只言片语也叫知识?再把这些道听途说的东西说成是“真相”，给对手提供“炮弹”，我们也值得为她骄傲?照此说法，第二次世界大战，德国出了个希特勒，日本出了个东条英机，这两个国家的国民也应该他们感到骄傲吗?
第四，这位“导师”在视频中承认，方方所谓的“日记”都是“听说的”，同时又说方方是在“还原真相”，这显然是在“自打嘴巴”。“真相”是什么?“日记”是什么?奉劝这位所谓的“导师”还是去查查小学生常用词典后再发言吧!
最后，我要郑重奉劝这位名叫张天中的“励志导师”，快别自称“导师”了。同时，也提醒相关媒体严格审查“导师”“专家”“教授”的真实实力，不要给那些胸无点墨的人以可趁之机，让他们随意玷污人类的光荣称号、误人子弟和祸害社会!
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