支持教育部对人教版教材插图调查和处理意见所做的通报。27人受到了党内和行政处分，最严重的遭到了免职处理。一些人可能不太了解，这样的处分在体制内是相当重的。党内严重警告和记大过意味着受处分者遭遇了仕途的重大挫折，今后一些年里将晋升无望。被免职的更是痛失了多年的职场积累。我特别注意到，受处分的不仅是人教社和相关人员，教育部教材局局长和该局另外5人也受了牵连，处分面相当宽。
有人因为非常气愤，觉得处分力度不够，特别是不满意所有涉事者没有一人坐牢。大家的心情完全可以理解，但是我们应当尊重教育部的权威调查和处理。
无人坐牢，说明虽然那些插图产生了恶劣影响，但此事尚不构成刑事案件。生活中的确有一些影响很坏的事情，但我们可以严厉批评，加重经济和行政处罚，开展彻底整改，但就是不能对涉事者进行刑事追究。法律对什么是犯罪，什么是犯错误，有很严格的界限。
吴勇等人因为搞了引起众怒的这些插图，他们将失去与一些大出版社合作的机会，这对他们同样是很大打击，他们将付出代价。但是如果不能够在法律上认定他们构成犯罪，就不可因为我们愤怒而把他们抓起来。我认为，迄今的处理结果恰恰证明我们的社会治理确实在以法律为基础，而不是受舆论情绪的主导。
坚决纠正教材中的不健康插图问题，同时坚持在问题的原有层面上予以处理，不无限升级到刑事层面处理事情，我要对教育部所表现出的定力表达敬意。
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