这是一个朋友20天前点的题目。我写情感文字向来质量不高，但既然接受了点题，硬着头皮也要写。
关于中学生恋爱，大部分家长、老师不赞同，主要是考虑到正在学习阶段，思想尚未成熟，一怕影响孩子学业，二怕影响孩子思想，三怕孩子出事。
无论高中阶段或是初中阶段，一年级时学生们往往需要些相互熟悉的时间，熟悉后才会慢慢产生好感，因此中学生恋爱一般不会发生在一年级，高年级的发生率较高。
现在孩子成熟得早，初中高年级时就有可能萌发异性同学间的爱恋意识，其实孩子们什么也不懂，就是朦朦胧胧的一种感觉，莫明的就喜欢一个人，只想去关注、关心对方，他们自己都不知道这是恋爱。
阅尽很多届学生的老师，眼光相当锐利，通过观察很快就能发现学生的这种情况，最初善意提醒，如果阻止不了，便会告诉双方家长。早恋一般基础不牢，老师与家长等好几个成年人共同“举棒”，采用一些小战术，分进合围，基本就能打散懵懵懂懂的小鸳鸯。孩子们也不会有太多的痛感，但遗憾还是有一些。
初中经历过的，高中就有了免疫力，在如今高考压力较大的情况下，大部分高中学生很少有精力投入到恋爱中，当然也备不住有例外的。
中学阶段谈恋爱的往往占据两头，或是学习好思想又活跃的，或是学习差又不安分的，中间的人相对踏实些。
早恋是一种对情感的认知能力，早恋的人，智商都不错。
对于中学生早恋，家长或老师不赞同，这是对的。
无论是家长、老师或学生自己，处理这种情况时需要特别注意，尽量不要给孩子造成心灵创伤。
有一种特殊情况，恋爱双方不仅没有影响学习，而且还能促进学习，这样的，建议老师和家长尽量睁一只眼闭一只眼，两人相互鼓励，比学赶帮超，促进学习成绩提高，这是好事。千万勿轻易“举棒”，如果把小鸳鸯力争上游的劲头给打蔫了，则得不偿失。
如今社会变数很多，人越来越现实，再加上毕业后天各一方，有可能再难遇到，早恋能最终喜结良缘的比例非常小。
有缘的最终会成为夫妻，这种凤毛麟角的情况将受到同学们的羡慕与景仰。认准一个人并坚持到底，也是一种不错的品质。
即便劳燕分飞的那些大多数，初恋的情景也会在心底深深打上烙印，成为难忘的回忆。
对于孩子们来说，初恋是美好的!尚未成年的两个人，纯朴、纯真、纯洁的情感非常自然，没有过多的利益考虑，因此，不能把早恋看成是十恶不赦的行为。
对于家长或老师来说，应根据孩子的情况，巧妙引导，至于哪种方法好，因人而异，在处理上没有固定之规。
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