最近，有个“大教授”出了个新书，在新书发布会上，“大教授”语出惊人，“没有基督教就没有现代科学”。这把我给看懵了，恕我眼拙，我实在没看出基督教和科学有什么关系。我是受过九年义务教育的，基本的常识我还是懂的，要是基督教尊重科学，布鲁诺还会被烧死，哥白尼的著作还会被封禁，伽利略还会被终身监禁？还是说，在“大教授”的眼里，布鲁诺、哥白尼、伽利略他们代表不了科学？
为了推销新书，“大教授”确实够拼的。“大教授”说他“高考物理接近满分”，但在上大学路上，他始终无法理解一个事，火车跑那么快，为何他跳起来还能落回原地。“大教授”这波X装的我给零分，高考物理都快满分了，“相对静止”都没听说过？小学生都知道“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，他一个“高考物理接近满分”的“大才子”会不知道？顺着“大教授”的逻辑，人都坐着没动了，还怎么“日行八万里”，还有，地球自转的速度可比火车快太多了，他跳起来应该飞出去才是啊。
“大教授”还说，现代科学的实验传统来自基督教“人可以干预自然”的观念，我勒个去，“大教授”不会是来搞笑的吧，所谓的“人可以干预自然”不就是荀子所说的“制天命而用之”吗？该不会是文言文太深奥了，“大教授”看不懂吧。
还有更过分的。“大教授”说，“过去中国都是追随型的，中国人引以自豪的东西，都是别人做出来的，你再跟上而已，什么两弹一星，这东西又不是你原创的，只不过我们跟上了，就是你照样学样，学会了而已”。“大教授”这话太恶毒了，两弹一星确实不算“原创”，但“大教授”能不能解释下什么叫“照样学样”？两弹一星里凝聚了多少老一辈科学家的心血，“大教授”一句“照样学样”就想一笔抹杀？
“大教授”在新书发布会上的雷人之语还有很多，这里就不一一列举了。有人扒出了“大教授”之前的言论，那更是公知味十足。“大教授”说，“落后不一定挨打，弱小也不一定挨打”，“大教授”举例的不丹军事上受印度控制，经济和政治上受印度制约，和不丹比邻而居的锡金更是直接被印度吞并了，这就是“大教授”所说的“落后不一定挨打，弱小也不一定挨打”？
至于“大教授”拿瑞士举的例子就更搞笑了。顺着“大教授”的逻辑，瑞士是因为“选择对了道路”，才能“长保和平与繁荣”，合着二战欧洲战场中法国、英国、荷兰、比利时等国之所以被纳粹德国铁蹄蹂躏是因为选择错了道路？太平洋战场上被日本侵略的国家也有很多，就连美国也被日本偷袭了，合着日本偷袭美国，是因为美国选择错了道路？
这世界上“繁荣与和平”的国家不多，但不繁荣又或不和平的国家那可多了去了。海地、菲律宾和利比里亚，一个是“美洲小美国”，一个是“亚洲小美国”，一个是“非洲小美国”，顺着“大教授”的逻辑，它们没有“繁荣”肯定是因为选择错了道路，那“大教授”能不能告诉我们，什么才算对的道路？
事实上，“大教授”所谓的“落后未必挨打，作死才会挨打”的言论纯属两头堵，就算是公知，也未必会喜欢。不信你问公知，伊朗、巴勒斯坦是不是“作死”才挨打的，他们肯定会高举双手赞成，但你要是把伊朗、巴勒斯坦换成乌克兰，你看公知会不会骂你就完事了。
我去看了下，“大教授”还是所在高校的科学博物馆馆长，既然是科学博物馆馆长，多少要讲点科学，讲点逻辑吧。大教授亲口说过，启蒙运动事关科学复兴，而启蒙运动不只批判了基督教的蒙昧主义，还打破了基督教对思想的过度束缚，顺着“大教授”所谓的“没有基督教就没有现代科学”的逻辑，合着欧洲启蒙运动的先贤非但不是科学的功臣，还是科学的罪人了？
实话实说，我挺佩服“大教授”的，谁能告诉我，他是如何做到一边说批判基督教的启蒙运动事关科学复兴，一边又说“没有基督教就没有现代科学”的。这和公知一边反对俄罗斯“侵略”乌克兰，一边支持以色列侵略巴勒斯坦、美国侵略伊朗有什么区别？
说点题外话。“大教授”说“落后未必挨打”多少还是有点道理的，只是“大教授”不应该拿不丹举例子，而是应该拿中国举例子。为什么同样是中国，旧中国就会挨打，新中国就不会呢？进一步说，旧中国挨打，而新中国没有挨打，顺着大教授的逻辑，是不是说明新中国选择对了道路呢？
这推论“大教授”肯定是不认的，但这推论恰恰又是顺着“大教授”的逻辑一路推理下来的。还有，以后公知要是找“大教授”算账，“大教授”可千万别把怨气撒到我身上，我只是逻辑推理能力强点，这不是罪过吧。
当然，谁都知道，之所以没有国家敢欺负新中国，不是因为列强变心善了，更不是因为新中国一夜之间变强大了，而是因为毛主席和共产党。这不是什么秘密，只是公知打死都不肯承认罢了。公知不认，我们认，所以，我们感谢毛主席，感谢共产党，感谢毛主席和共产党让中国人昂首挺胸过上好日子。
跪安吧，一切丑陋却依旧活着的灵魂！
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