美国大多数人不重视学校中的数理课程

【本刊讯】美国“时代”周刊１１月２５日的一期教育栏刊载了一篇题为“改变想法”的文章，摘要如下：
这是国民教育周，但是从艾森豪威尔总统以下，大多数美国人不想为全国的学校和学院鼓掌。苏联的科学引起的突然的敬畏，使他们目瞪口呆，他们简直找不到够厉害的话来谈他们自己或他们的校园。
“长远说来”，美国卫星光学观测计划主持人、天文物理学家海内克说，“这个国家必须改变它对教育的想法——从幼儿园开始彻底重来。”大改变大概必须从家庭开始。一批阿尔布开克的科学教师说，“父母亲一般不同他们的子女商量学校课程，他们有他们自己的得过且过的哲学。老一代希望工作时间短、薪金高、坐华贵大轿车，看电视。”哥伦比亚大学校长寇克说，“许多班上盛行不讲究读书的风气。”
得克萨斯大学校长威尔逊告诫说，“少年们有太多机会可以逃避像数学、外国语和科学这样的基本课程。俱乐部、学生报纸、行军乐队、做鼓手这些课外活动占用学生的时间太多了。”
师资培养情况怎么样呢？去年，全国教育协会报告说，美国大专学校培养了２，９８２名数学教师，而培养出来的体育教师却有９，７８３名。西北教育学院院长沃夫说，“教师的智力比搞任何其他一行的人低，其智力不足胜任他们的工作。父母和教师不鼓励聪明学生做教师。”
教授的威信：哈佛大学校长普济在旧金山为八千二百五十万美元的筹款运动发表演说的时候着重提出了一些应该使美国人三思的数字：美国大学教师的平均薪金是５，４００美元，“在俄国，教授的基本薪金是１８，０００美元，最高级的教授赚３５，０００到５０，０００美元”。
在华盛顿，全国学生联合会警告说，如果美国不能改善不仅是科学，而且是教育的一切方面的话，美国教育制度就可能“沦为俄国制度的卫星，在俄国科学家规定的轨道内打转转”。
“时代”周刊１１月１１日以“消失中的教师”为题谈美国的教育情况说：美国教育局长德锡克说，１９５６年从专科学校毕业而具有任教资格的男女当中，有３０％完全没干这一行业。更坏的是：已经从事这行业的人当中，有一半人期望在五年以内退出来。
【合众社俄亥俄州肯特１１月３０日电】今天，肯特州立大学所进行的调查结果表明，虽然苏联全部学童中４０％会讲英文，但是在美国的公立学校中实际上是不存在俄文学习的。外文系所进行的这项调查表明，俄亥俄州内从一年级到十二年级的一百五十二万四千七百七十三人当中，只有二十六人在学习俄文。这二十六人全都是肯特州立大学附属小学的学生。
据这项调查，“俄国消息说每十个苏联儿童中有四个人在学习英文。大多数的俄国高中学生除了其他语文外，还能讲流利的英语”。这项调查还表明，俄国人重视外文，特别是英文，同学习科学和技术具有同样的重要性。