纽约中学生数学水平下降

【美国《纽约时报》文章】题：中小学生数学水平下降给今后求职带来问题（作者尼尔·刘易斯）
就整个纽约市来讲，在参加考试的大约８００所学校中，大约有３０多所学校达到及格水平的学生还不到１／４。
对纽约市教育委员会提供的考试分数进行分析的一篇报告说，参加考试的学生有４３．８％不及格。在３２个学区中的１４个学区，做不出本年级数学题的学生竟达１／２以上。
许多人对学生成绩出现这样大的悬殊感到担忧。纽约及其经济的明显特点是，人们能否找到工作与开发、处理和传送信息联系在一起，因为此间８０年代的所有新职业均有注重信息的行业提供。如果不精通数学和科学，就会在应用技术和求职方面失去竞争力，而且纽约市今后的经济发展也会遇到困难，所以许多学生不熟练掌握数学和科学是纽约市今后将面临的一大问题。
要解决上述问题，确有不少办法，现在已有一些学区正在设法解决。
纽约有一个学区近几年来的数学成绩出现了稳步提高的可喜现象，原因是该学区实施了一项集中许多可用来克服学生与教师不重视数学的现象与提高数学教学效果的办法。