麻省理工学院研究美经济衰落原因
【美国《波士顿环球报》文章】题:同美国衰落的观点相抵触
孕育美国工程技术力量的著名摇篮麻省理工学院现在开设了一门试图培养管理和工程设计两种才能兼备的人才的“制造业领导者”硕士学位课程,这门课程的教学不久将满一年。而且,麻省理工学院由首屈一指的工程师、管理专家、经济学家和社会学家组成的一个专门小组不久将公布它得出的一些证明美国经济衰落的结论。
促使进行这两种努力的共同原因是一种新出现的“麻省理工学院的观点”:服务业的发展不能弥补美国制造业的损失,而且如果美国在实际货物生产方面不能继续发挥领导作用,它也将在先进技术领域失去领先地位,变成一个贫穷得多的国家。
这种观点与关于美国工业衰落的宏观经济学标准理论有明显的抵触,宏观经济学认为美国工业衰落的原因是联邦预算赤字和美国的低储蓄率。麻省理工学院的观点认为,根本的原因则在于美国制造业各公司的革新方式、在于美国学校为工业界培养人才的方式、在于政府政策影响美国制造业的竞争能力的方法以及各公司对待工程师和蓝领工人的方法等诸多方面长期存在的问题。
肯特·鲍恩教授说:“传统的想法是用你全部的智囊人物进行设计,然后把设计图交给一帮粗人去制成产品。对设计人员,我们百般爱护;对从事生产工作的工程师和工人则“鄙薄相待。”
据鲍恩说,美国的工程师和管理人员基本上互不相干,各司其职。
麻省理工学院的“领导者”课程试图把工程设计问题和管理策略问题看成是一件事情的两个方面,堪称独树一帜。
鲍恩认为,美国人仍然未能意识到日本挑战的全部规模。他说:“我们先是说他们在电子芯片方面永远赶不上我们;后来又说他们在某些应用芯片方面永远赶不上我们;再后来又说他们在软件方面永远无法与我们匹敌,因为我们更具创新精神。可是,现在日本人的软件工厂已经在运转了。”
麻省理工学院的研究委员会和“领导者”课程产生于一种共识。它们很可能刺激起关于工业政策的第二代辩论。

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