缅甸民族团结阵线发表声明:要求改变半殖民主义的教育制度
【本刊讯】据缅甸“卫报”1960年11月30日报道,教育委员会的缅甸民族团结阵线代表波坡努和郭昂班昨天在委员会每周举行的会议上发表了一项声明,提出了民族团结阵线对什么是殖民主义教育和什么是民族教育的看法。
声明说,目前的教育制度是半殖民主义和半民族的。还没有明确的教育政策。不是全部儿童都有受教育的机会。特别是农民和工人的子女更没有受教育的机会。教育的工具仍然是英文。所有这一切现象必须纠正,,然后才能使教育成为真正民族的教育。应该办起更多的技术学校、印刷足够的课本和聘请足够数目的能胜任工作的教员。据指出,目前,教会办的学校要比政府办的学校好。预算中拨出的教育费用太少了。民族教育必须同民族主义相符,必须是符合大多数人的利益的和有系统的。目的应该是使更多的人受教育。为了纠正教育制度中的弊端,声明建议召开代表教育各方面的缅甸全国教育座谈会。

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