如何赢得一场世界经济战争

法报载文认为，世界经济正在全球化，一场经济战即将来临；要赢得这场战争，关键在于培养高素质的企业干部
【法国《费加罗报》３月２８日文章】题：我们要赢得经济战争（作者贝尔纳·埃藏贝尔）
世界经济正在全球化。夺取市场和工艺取代了旧时夺取领土和殖民地。我们今后要处于世界经济战争状态。这场战争的目的，对每个民族来说，就是为自己创造越来越多的就业机会和越来越多的收入，而损害其邻国的就业机会和收入。
在这种情况下，企业的干部今后就是经济战争的军官了，他们应当使企业革新、销售、生产（有秩序地进行）、出口和在国外建厂，在做这一切的时候要做到尽可能少花钱。
他们必须具备的素质是专业性和才干，想象力，不因循守旧，创造性，面向世界，责任感和义务感，文化上适应各种情况的能力，社会环境知识，工作中洗耳恭听他人意见，在国际竞争中使自己企业取胜的雄心。专业性和才干：日本和德国这两个国家在经济战争中摆脱了困境，取得了主动。它们的例子表明，只有通过专业性的增加与交错，企业才能领先。想象力：国际竞争使变革成为必要。如何使思想朝这方面变呢？可能要对青年人的特点加以鼓励，给他们以最好的尽可能全面的培养，教他们学会注意观察周围环境。革新：它应当是企业的新文化。有两个条件：一个是高级培训和研究实验要更加相结合，一个是企业领导人不能使受过研究训练的大学生们遗憾地选择一条与他们志愿相差太远的道路。面向世界：每种教育制度都将吸引大量外国学生，这是最好的长期投资。
大学和企业应当不仅通过其教员和研究人员，而且通过建校建厂而变成“多国的”。责任感：繁重的责任和劳动任务与高社会地位今后要一致起来，而且要经常这样。精神与伦理法：经济上的自由放任主义要求很严格地遵守规章制度和坚持伦理法。领导人的培训：企业需要领导人，但人们是否能因此就真打算培训经理呢？这里需要谦虚，需要同其他企业管理人员交流经验。在这方面，教育大纲的使命应当是培养人们的好奇心和观察力，而不是教授一些“技术规则”。人的动员：今天，要区分搞科技的人和搞人员交往的人，是再也不可想象的了。
还有，谦虚和听取他人意见应当是教育制度的使命。继续培训：在世界各处，变动和变革都意味着继续进行职业培训，很快接上原来的培训。
很明显，这种变化将对有一定规模的企业有利。同样很明显，在这儿同在别处一样，放权和竞争是不断向最高水平发展的最强大动力。
欧洲的企业将是这样的企业，它们在欧洲土地上活动，就象鱼儿在水中那样自如。