美国将改革大学入学考试

【美国《国际先驱论坛报》１月４日文章】题：大学入学考试将出现微妙转折
美国１００万高中生每年都要参加两项标准考试中的一项，作为考核未来能否上大学的测验的一部分。现在，这些学生面临着同他们的大哥哥大姐姐参加过的那种考试迥然不同的考试。
美国大专院校测验计划署宣布，将改革美国大专院校测验的内容，把重点放在更为广泛的计算知识和更为概括的阅读能力上。这将是自１９５９年制订美国大专院校测验计划（ＡＣＴ）以来作出的首次重大改革。
这项改革将于今年１０月生效。这意味着，准备升学的学生首次面临对自己处理科学概念能力的测试。
每年由１２０万学生参加的另一项重大的全国性大学入学考试——学习能力测验（ＳＡＴ）可能也要进行改革。
负责学习能力测验的美国大学委员会已开始一项将持续３年的研究，这项研究可能导致实施新的论文式测验法和启发式测验法，而不再采用多项选择考试法。
负责这两项测验的官员们说，已计划和正在讨论的改革是在当前高中课程出现新趋势的情况下进行的。这种新趋势是，注重更为高级的阅读方法，注重数学和写作技能。
美国教育测验服务中心主任格雷戈里·安里格说：“标准正在提高，学校注重更为抽象的思考技能。”
不过，有人对改革提出了批评。他们争辩说，这种测验对女学生和少数民族文化有偏见，它只是测试考试能力，而不测验准备上大学学生的实际水平。
学习能力测验（ＳＡＴ）以前仅给语言和数学两科打分。主管该项测验的负责人目前正在考虑增加给作文打分的项目，并增加代数测验。
将于１０月实施的对美国大专院校测验法（ＡＣＴ）的改革决定是在进行了五年的研究后作出的。有关人员对美国高中使用的教科书和课程进行了认真研究。
改革的具体内容将于２月份公布，最重要内容有：
△增加数学考试内容，包括代数和三角学，并对上述科目的单项打分。
△政变英语考试内容，把重点放在写作技能上，比如要看文章的逻辑、结构和风格等。
△砍掉测试学生实际掌握社会学科和自然科学知识的内容。
△分别进行科学推理测验，内容包括生物学、化学、物理学和自然科学。测试不要求学生掌握上述科目的具体知识，而是用图表、表格、研究总结等方式来检测学生处理科学概念的能力。
△采取新的阅读测验法，学生将阅读从小说及人文学科、社会科学和自然科学著作中选出的一些段落。
新的美国大专院校测验（ＡＣＴ）的时间为２小时５５分，比现在延长１５分钟，但仍用选答法测试。