开阔视野以培养视野开阔的人才

【英国《金融时报》11月11日报道】题：有着开阔视野的局内人
对于他八月接掌的纽约大学斯特恩商学院院长之职，托马斯·库利喜欢把自己描述为“准局内人”。
这位来自佛蒙特州的经济学家1999年就来到斯特恩任教，教宏观经济学和国际经济并担任该学院经济系主任。但是由于在斯特恩执教只有三年，他认为他同该学院还存在实现变革所需要的距离。
他计划的变革或许不像他的前任乔治·戴利进行得那样激进。戴利是一位积极有为的筹款专家，在其任内，他筹集的款项超过了学院以往历史上所筹集的款项。
库利教授所期望的变革部分地要通过给予学生一种教育以开阔他们的见解来实现，这种教育不仅仅是技术性的技能训练。他说：“除了培养学生的分析性思维外，我希望训练学生从批判的角度进行思维、从种族文化的角度和历史的角度来思维。”他还说：“分析性技能一直是我们商业教育中的重点，那很重要，但是以研究为基础的文化的特殊之处是给人们一个广阔的视野。”
库利教授认为，这一切的关键在于研究。他说，很多商学院注重的是教育设施和技术，他的商学院与它们的区别就在于教育的内容。所以，他决心壮大学院的研究能力。
当然，这就意味着雇用新人，因此他计划着手寻找第一流的师资。当前已经取得了一些进展。例如，在今年聘用斯坦福大学顶尖经济理论家托马斯·萨金特的过程中，库利教授起了推动作用。
库利教授希望给予关注的领域包括管理和营销。他目前还没有计划扩大现有的课程，但他最终希望囊括更多的课题，比如国际商业、技术和新媒体。
但是支配其有关各系和选修课的种种考虑的是库利教授的信念：有着最高声誉的学院都有出类拔萃的研究人员。
作为一个拥有学者生涯的人，他希望提高学校智力方面的影响是一点不奇怪的。