美国十所有竞争力的公立大学

在美国的三千多所高等学府中，有一半以上是私立大学。但美国的大学生却有五分之四就读于公立大学。可见，公立大学有很多优点。首先，就费用而言。如果今年秋季入学，公立大学全年的学费、膳宿费、交通费等加在一起一个学生平均为五千六百美元，而私立大学的平均总费用今秋将达到五位数字。在象芝加哥大学、哈佛大学和斯坦福大学这样很有名气的私立大学，费用最高的竟达一万七千美元。公立大学的吸引力还不仅在于收费低，更重要的是，它们赢得了广泛的好评。
由于美国十八至二十四岁的青年人数正在减少，所以各大学必须更加积极地争取学生，尤其是出类拔萃的学生。美国的家庭意识到自己是在一个买方市场上，因而正在变得更加挑剔，寻找能够进行正规教育的公立和私立大学。
在这方面，下面所介绍的这十所公立大学是够格的。为了挑选它们，《货币》杂志对教育协会、高中辅导员们和大学教授们进行了民意测验。选出的这十所公立大学符合这些权威所提出的大部分或全部标准：学生是精选出来的；强调大学本科教育；不仅在本地区或本州招生，而且还在其他州和国外招生。特伦顿州立学院
该校一半以上的学生来自高中毕业班学生中最优秀的百分之二十。学校坚持对学生进行以文科为基础的范围广泛的教学。校园距离一个高科技公司云集、发展迅速的地区不到七英里。在校学生五千零八十七名。该校的课程主要有计算机科学、刑法学、教育学、工程学、历史和政治学。少数民族学生占百分之八。特伦顿州立学院在安排学生勤工俭学——经常是在附近的高技术公司——方面非常积极。马萨诸塞大学
这所大学同附近的私立大学进行合作，它同本州西部较小、较有名气但费用高昂的邻校——阿默斯特、罕布什尔、霍利奥克山和史密斯——共同属于“五学院联盟”。该大学的学生可以在附近的私立大学修选该大学要求它的学
生主修的某些课程，但他们所付学费却是公立大学的学费。马萨诸塞大学的人类学、商学、经济学和工程学等系科师资力量强。该校还有象亚洲文化和犹太文化研究这样的出色的跨学科课程。少数民族学生占百分之八。詹姆斯·麦迪逊大学
这所大学拥有令人钦佩的人类学、生物学、英语、美术、政治学和俄语等系。少数民族学生占百分之八。每年有大约一百名学生在欧洲学习。纽约州立大学杰纳西奥学院
十年前该校每况愈下。申请入学者越来越少，尽管招生要求并不高。一九七九年现任校长爱德华·贾库博斯卡斯主校以后，该校紧缩了招生，开始树立自己作为一所具有私立小型文科学院素质的公立学院的形象。今天，该校是纽约州立大学中最有竞争力的学院之一。该校的理科各系学术成绩显著。文科出色的系有教育、音乐和哲学。少数民族学生占百分之二点一。阿巴拉契亚州立大学
一八九九年成立时是一所师范学院，现在仍然为北卡罗来纳州培养大约百分之四十的中小学教师。除教育学外，该校教学力量强的学科有艺术、生物学、商学、计算机科学、历史和音乐。少数民族学生占百分之六。东北密苏里州立大学
该校已引起全国教育学家的注意，因为它实行了一项旨在不仅给学生评分，而且给学校评分的考试计划。从一九七四年开始，它要求一二年级学生都参加数学、英语和自然科学等学科的标准化考试。该校的教育家们认为，通过分析考试结果，他们能够了解学生的进步，同时也测出学校教学工作的有效程度。明尼苏达大学莫里斯分校
该校仅有一千六百八十二名学生，师生关系很密切，学生经常担任教授们研究项目中的助手。北亚利桑那大学
这所大学的绰号是“伐木者”。它的林学院（坐落在落基山上）颇为杰出该校少民族学生占百分之十五。加利福尼亚州立科技大学
加州规定，本州居民在招生方面予以优先考虑，因此，很多外州人要上该校往往在一年级先在该校附近的社区学院注册，以取得居民身分，到二年级再转学到该校。出色的系有建筑学、工程学、计算机科学和农学。少数民族学生占百分之十五。常青学院
华盛顿州立常青学院不给学生评分，仅仅作出书面评价。该校设置的课程大部分是跨学科的，比如“人的发展”。这门课由三位教授教学，它把人类学、生物学、历史、文学、心理学和写作结合在一起。教学通常是在有二十至二十四名学生参加的讨论会上进行的。（尹宏义）