日本学生无力摆脱考试苦境

据美国《洛杉矶时报》报道，在日本，一个学生从幼儿园到大学一直处在繁重的学习和应付紧张考试的状态中。
在以教育背景作为甄选人材的主要标准的日本，一些大公司往往都先到高等学府，特别是东京大学这样一些名牌大学去挑选毕业生，这样，高等学府的毕业生可以有更广泛的余地去选择称心如意的工作。因此，一个人一生中是出人头地呢还是碌碌无为，是平步青云呢还是一辈子做平民百姓，都取决于能否跨进大学的大门。教育背景对一个人关系如此重大。为了保证顺利地从幼儿园逐步升入大学，一个学生从小学开始就需要学会每天睡五个小时觉。为了让学生们应付考试，各种补习学校便应运而生。平时小学生一般每天在学校上课七小时，星期六上四小时，在家每天还要学三至四小时。六年级学生学习时间更长，因为他们面临更艰难的考试。据统计，一个初中生的一年学习日为二百四十六天，而美国只有一百八十天。一位补习学校校长说，只有那些在半年内坚持每晚仅睡五个小时的学生才能保证有充足的时间学习，从而“取得惊人的成功”。这位校长说：“即使对那些最优秀的学生来说，坚持一个月每晚睡五个小时，这是为了通过入学考试最起码应该做到的。”据日本文相说，百分之十六点五的小学生、百分之四十四点五的初中生和百分之十八点六的高中生都到各种补习学校上课。大约有十七万八千名没有通过大学升学考试的高中生都去上补习学校，设法再通过第二次或第三次考试。
甚至还有帮助学生进补习学校的补习学校。此外，、还有帮助一至五岁的小孩进幼儿园和小学的补习学校。日本的补习学校已成为一大行业。每年的收入达到五十八亿美元。
据《洛杉矶时报》说，这种教育制度一方面成为日本经济发展的动力（据统计，在所有日本人中有百分之九十以上的人是中学毕业生，而美国只有百分之七十五），另一方面也使学生从幼儿园到大学一直陷入竞争激烈的考试苦境中。
中曾根首相曾指责这种教育制度不会产生足够的创造力，要求改革整个教育制度。
但是，一位补习学校创办者说：“只要日本社会把教育背景放在其它一切因素之上加以强调，那末学生就摆脱不了这种考试的苦境。”（肖）