孩子爱惹事生非怎么办？

【美国《纽约时报》１０月６日文章】题：孩子寻衅闹事可能意味着今后要出问题
新的研究结果表明。生活中最容易出现情绪问题的是特别爱寻衅闹事的孩子，而不是忧虑不安、意气沮丧的孩子。这一发现与忧虑不安是情绪问题的最基本根源的观点有分歧。
研究表明，爱寻衅闹事的孩子不仅打架斗殴，而且还轻视或敌视其他孩子和他们的家庭，轻视老师或同学。他们在日常的生活中最容易出问题。
这一发现强调了识别爱闹事的孩子并教育他们在年幼时如何控制情绪的重要性。
一项有关儿童发育成长的报告建议，应在爱寻衅闹事的孩子年幼时对他们进行教育，这样，他们可以学会如何自我控制，不致于闹出大乱子。切斯博士说：“我对这些孩子父母提出的建议是，必须让孩子了解达到目的的其它途径。不要一下子把孩子的路堵死，这样毫无帮助。”另外一种训练方法是让孩子为自己画像以及让他们谈谈对自己的看法。这些绘画和讨论往往展现社会雄心。例如，一个男孩把自己画成喷火的龙，他希望在与其他孩子的关系中占据支配地位。
杜克大学的洛克曼博士说：“一旦我们发现了孩子们的主要问题，我们就运用这些设想帮助他们找到更有利的途径去实现他们的社会目标，不是去寻衅闹事。”
孩子们掌握自我控制的另一种方法是，在快要生气的时候学会自我意识，并考虑下一步做些什么。他们还对可能致使他们生气的情况作出不同的尝试性的反应。约翰·洛克曼在美国心理学协会年会上说，在经过了三年的训练之后，在小学一直爱寻衅闹事的男孩子已不那么爱惹麻烦了。与没有接受训练的孩子相比，他们对自己有了更积极的看法，不大可能酗酒、吸毒。他们参加训练的时间越长就越不可能寻衅闹事。