英国高教改革的三个步骤

【英国《星期日泰晤士报》１１月６日评论】英国进入高等学校的学生和尖子人物太少了，贫穷家庭、少数民族和其他社会地位低下阶层家庭的年轻人仍经常被拒之大学校门之外。在美国，３个２２到２３岁的美国人就有一个在大学就读，而在英国６个学生只有１个才能越过从中学到大学的所有障碍。更有甚者，英国的大学和专科高等学校几乎全部依靠政府的资助，变成了一个受政府经费削减影响和受政府指挥的一个机构。将近２０年来，由于几任部长的优柔寡断，我们的大学缺乏现金、风气不正、被冷漠无情的政府过份控制和对学生的需求反应迟钝，现在是需要进行大的变革的时候了。
下列三项主要原则应在９０年代在我们的大学中被采用：
第一，政府再也不应是大学资金的唯一来源。大学必须在脱离政府的包办代替上受到鼓励，另外应提高通过它们自己的努力去获得收入的比例，这部分收入或来自于学生的学费、赞助费和那些过去只从他们的产品中获利而不向大学拔毛的工业巨子的捐款，或来自于慈善基金会。
第二，必须给予学生更多的权力挑选大学和学位课程，这样就可以按照学生的意愿安排人力财力，而不是按照中央计划者的命令去安排。
政府应录取那些拥有经济担保入的合格学生进入大学。这样学生可以尽情地挑选自己喜欢的学科，从他们的经济担保人那里取得经济来源；好的大学应赢得最多的主顾和滚滚财源，糟糕的大学则应缩减，甚至关闭。
第三，学生奖学金应被学生贷款所取代，这部分贷款由毕业生的国家保险补助费偿付。这样就可以不致于由于担心低收入家庭的学生偿付不起贷款而对他们采取处罚手段，这样做，对那些毕业后选择低收入公共服务行业的学生也不致于是一个负担。教育和科学部说，它计划准备鼓励更多的学生进入高等学府，使入学率达到该年龄组的３０％，比目前入学者多一倍。除非决定实施学生贷款的规定，否则是永远达不到这一目标的。