儿童性教育应因势利导

【阿根廷《妇女》月刊5月号文章】题：“小孩是怎么生出来的？”
“妈咪，小孩是怎么生出来的啊？”你考虑过如何回答吗？如果你不愿意失去自然回答的机会，你应有准备地与你的孩子客观地谈一谈对于他这个年龄来说能理解的问题。我们的建议可以令你和孩子以最好的方式谈性问题。
·不存在一个特别明确地开始谈性的阶段，这要根据小孩发育的速度、家庭环境和日常生活中自然出现的机会来进行。当他出于好奇问到该问题时，一种开明的态度是回应孩子的最好方式。
·有关性的交谈不应是孤立和强迫性的，也不应是说教式的，而应是流畅的，就像日常与孩子的交流一样。应在不歪曲原意的情况下使用简单词汇，还可以利用启发式的书籍或插图帮助沟通和理解。
·你应了解他对该问题知道多少。如果孩子有疑问，最好利用你的知识来化解误解和澄清他的疑问，谈话应循循善诱地进行。
·你应对他的好奇心感到高兴。不论是什么问题，只要孩子想了解，就是一种积极的态度，值得鼓励。你应关注他的提问并表示对回答他的问题感兴趣。在谈到性的同时，你不应忘记向他谈及爱情。
·从生命的最初几个月开始，孩子就表现出一种了解他自己的身体的自然倾向。面对这种认识自己身体的必不可少的尝试，无论如何你不要表示反对。
·孩子两岁的时候，我们可以在给他洗澡或穿衣服的时候，让他观察人体结构，或者给他讲一些启蒙小故事。为了使孩子理解我们的解释，你应使用正确的关键词汇，可以教他正确地说出身体各部位的名称。
·孩子满3岁的时候，开始进入经常提问的时期，一般来说，问题涉及的多是形体和器官，你应在日常生活中用简单的句子向他解释。
·孩子6岁时，已拥有一些有关性和身体解剖学方面的知识。你可以观察到他开始表现出害羞，你应尊重他的生理和心理空间。
·从9岁开始，他已懂得了许多人与人之间的关系以及有关性的知识，应让他养成保持生殖器官清洁卫生的良好习惯。
·当他长到11岁至13岁时，就应该理解性健康的含义了。这时，你一定要向他谈性生活的责任和后果。你应谈及怀孕和性病的传染，以便让孩子掌握一些必要的原则并逐渐走向心理成熟。