经合组织　为英国教改支招

【英国《金融时报》9月6日文章】题：英国学校教师短缺（作者　吉姆·凯利）
经济合作与发展组织最近的一份教育评估报告发现，在25岁至34岁的英国男性中，只有68%的人具有“高中”学历，而同年龄阶段的英国女性，只有55%的人具有相应学历。
最初几年的中学教育——从11岁到14岁——尤其存在问题。14岁的学生中只有60%的人达到英语、数学和理科的及格标准。中学辍学率高，学生行为恶劣，特别是在男生中间。许多人未获得任何学历。
另外，中学教育从未消除对以技术为基础的教育和培训的文化偏见。
政府估计，如果英国能缩小与德国的技术差距，英国的产出将在10年内增长500亿英镑。
评估报告认为，首要任务是废除综合中学，在这种教育体制下，3500所学校全部采用同一标准。该白皮书同时建议取消控制，推行多样化：每个学校应该有自己的特色和风格。
专业学校的数量将大大增加，占到整个中学系统的40%，这些学校可按资质挑选10%的学生。学术研究显示，这些学校要胜过普通的综合中学，而且确实招收了独具特色的学生。
在专业学校，工商业赞助者将发挥作用。英国圣公会、其他教会学校、私立学校和慈善机构将积极帮助创办学校并帮助设立标准。
好学校将获得更多的自主权，并能帮助其他学校。这也许意味着，300所纪录良好的中学将在全国的教育体系中迅速推广它们的经验。