日大部分中学拒用新历史教科书　东京都向弱智盲聋儿童推荐也遭反对

【日本《读卖新闻》8月1日报道】题：全国60%的地区结束了历史教科书的采用工作
截至7月31日，采用“新历史教科书编撰会”编写的教科书的可能只有东京都立的部分保育学校。最终仍达不到“新历史教科书编撰会”所要实现的10%的采用率。另一方面，全国542个采用地区的60%以上实际上已经结束了小学和初中教科书的采用工作。但是，公布了采用结果的还不到二分之一。
在542个地区中，到31日以前宣布了采用结果的约170个地区没有选择“新历史教科书编撰会”编写的教科书。而且，未宣布采用结果的地区和最近将做出决定的大部分地区，或者不采用该教科书，或者没有采用该教科书的动向。至少在近40个都道府县中采用的可能性不大。
不过，东京的54个地区中的41个地区尚未做出决定。其中一部分地区和九州的部分地区也有可能采用“新历史教科书编撰会”编写的教科书。
【日本《朝日新闻》8月1日报道】东京都教育委员会准备选择由“新历史教科书编撰会”主导编写、扶桑社出版的历史和公民教科书供“养护学校”的弱智儿童使用。目前，还没有其他公立学校采用扶桑社的教科书。
由养护学校和盲、聋学校的教师组成的东京都残疾儿童学校教职员工会31日发表的声明指出：“不能允许采用违背宪法理念的教科书。这显然不会有利于残疾儿童的健康成长。”
弱智儿童养护学校一般使用图画书和图鉴教学，几乎不使用一般的教科书。教职员工会的副委员长白濑美红说：“尽管如此，东京都教委仍指定使用扶桑社出版的教科书，这使我们认识到了他们的企图。”