让有志青年在这里成才——河北新华医科专修学院的治学宗旨

河北新华医科专修学院院长刘瑛贵真情劝慰高考、中考落榜的考生———如果你正为一时的挫折而苦恼，如果你正因家长、亲朋的褒贬而悲伤，如果你正面对求学道路上存在的困难和障碍而忧愁……如果你正在丧失信心、放弃中学时期抱定的理想，那么，请等一等——不要急于让求学成才梦破灭，在这决定自己一生命运的关键时刻，看一看来自河北新华医科专修学院的报告再做出选择！
怎样看待在高考统招中未被录取的学生？他们的成才梦还能不能圆？对此，社会上存在着诸多偏见，就连有些学生家长也对孩子的成才丧失了信心。然而，新华医科专修学院的教学实践和育才成果却给了人们一个极好的回答。
河北新华医科专修学院是一所社办高校，除从今年开始按国家计划指标增加接收部分统招本科生外，以往招收的大都是高考统招中未被国办院校录取的学生。然而，就是这些学生，踏入新华校园的大门之后，大都成了勤奋学习的优秀生，在这里改变了自己的人生命运。
新华医科专修学院创办七年来，凭借自身优越的教学条件、雄厚的师资力量和科学严谨的教学管理，为社会培养输送了数千名合格的大、中专毕业生。这些学生来自全国20多个省、市、自治区，毕业后大部分回到原籍，在县、市及乡镇基层从事医疗卫生工作。其中，有相当一部分成为单位的业务骨干，也有的在基层医院担任了领导职务。还有的自己在当地或外地大城市办起了诊所、医院。毕业生经过几年的临床实践，有的在医学研究方面取得了成果，撰写并发表了学术论文，还有的继续深造，考取了研究生。根据学院对历届毕业生从业情况的追踪调查和毕业生自行反馈的情况看，他们走向社会以后，绝大部分都已找到了自己的位置，有了稳定的职业，凭借所学的专业知识在工作岗位上发挥着积极的作用，成为当地有用的人才。
新华医科专修学院的治学宗旨就是让有志青年在这里成才。院长刘瑛贵对于把自己的学生培养成才充满了信心。刘瑛贵认为，在每年高考统招落榜的考生中，不乏既聪明又渴望求知的有志青年。他们在高考统招中未被录取，有的是因为自己所在的地方经济欠发达，受家庭条件和学校教育条件的限制而影响了学习成绩。还有的因为学习方法不当，老师教学指导不力，导致某些单科成绩虽然很优秀，而全科总分却不足。也有的是自己在某个学段努力不够，使一些学科没打好基础，后来虽然知道刻苦努力了，但到高考前未及补救。在这些学生中，存在着各种各样的情况，高考落败只是一时之败，不能以一榜定终生输赢。一时之败反而更能激发这些同学的奋斗意识。对其中许多学生来说，一旦改变了学习环境，改善了教学条件，改进了管理方法，大都能急起直追，取得良好的成绩。
基于这一认识，新华医科专修学院从创办之初就立足高起点、高标准建校，极力为学生创造优越的学习环境和学习条件，选聘有名望的专家教授和有经验的教师任教。除此之外，还注意在学生中激发、强化一种精神，就是“奋发图强，立志成才”。学校引导学生透过自己在高考较量中所处的劣势，看到蕴藏在自身未曾发掘、发挥的潜能和优势，在人生逆境中不服输，不丧志，充分利用学院为自己提供的优越条件，付出比高考优胜、幸运者多一些的努力，找回被以往的困难所贻误、埋没的真正的自我，夺回本应属于自己的优异成绩，立志苦学成才，成大才。新华医科专修学院的生源有许多是来自经济尚不富裕甚至相当贫困的地区。刘瑛贵院长对大家说：“只要你立志求学，有什么困难学校就帮助你克服什么困难。”为此，学院通过减免学费、补助生活费和组织勤工俭学，每年都为相当数量的贫困生提供了帮助。学院对有志学子的关爱和支持，不仅保障了困难生完成学业，而且在广大同学中产生了极大的鼓舞力量。
在新华校园，无论本科班、大专班，还是中专班，学生们勤奋学习、认真读书、刻苦钻研蔚然成风，整个校园都洋溢着浓厚的学习气氛。学生们没有辜负家长的期望和师长的教诲，不论入学时基础怎样，经过一段努力之后，学习成绩大都得到了迅速提高。学院也因教学成绩突出而获得了一系列荣誉。学院在1995年至1998年连续四年被评为中医自考优胜学校，1998年和1999年又获得了政府教育主管部门颁发的中医自考特等奖证书。新华医科专修学院自开办以来，自考成绩、自考学科及格率逐年上升，在本省社办医学院校中显居榜首。由于成绩突出，1998年5月被批准为“高等学历文凭考试试点院校”，1999年2月被省教育主管部门命名为“社会力量办学管理示范校”。学院开办的学历中专班现又被省教育主管部门确定为“河北省重点职业中专”。今年上半年，新华医科专修学院经河北省专家评估组评审通过，并经省政府批准，成为河北医科大学的二级学院，今年增加接受1000名统招本科指标生的教学任务。
新华医科专修学院根据各地基层尤其是广大农村对医务人员的需求情况，努力培养德、智、体全面发展的实用人才，提高了毕业生走向社会以后的广泛适应能力和竞争能力，拓宽了就业渠道。在学院规模不断扩大和教学水平不断提高的新形势下，刘瑛贵院长又进一步提出，在坚持面向基层培养实用人才的同时，还要着力培养高层次的尖子人才。目前在学院就读的学生，尤其是来自贫困地区和贫困家庭的学生，许多都具有良好的个人素质，入学后置身在新的环境，在优越的条件下焕发出极大的学习热情，进步非常快，完全具备培养成拔尖人才的条件。刘瑛贵说：“帮助这些青年成大才、成大器是我们的责任，我们要为他们创造所需的一切条件。”按照“名师出高徒”的理论，学院决定进一步实施“名师工程”，再从全国范围增加聘请部分著名专家教授来学院任教。
最近，按照当地政府发展教育事业的整体规划，正准备在新华医科专修学院所处的地域兴建一个新的教学园区。刘瑛贵抓住这一机会，主动请缨领命，接受了艰巨的任务。学院计划在现有占地339亩建设规模的基础上，再增加225亩，扩建成一座可容纳两万名在读生的更大规模的高等院校，并在教学质量上加快步伐向全国名牌院校看齐，经过几年拼搏，力争把新华医科专修学院建成河北的“清华园”。