在线学校具潜力　电子教育有市场

【美国《洞察》周刊7月16日一期文章】题：威廉·贝内特开办在线学校　（作者　安德烈亚·比卢普斯）
威廉·贝内特的新学校的所有登记工作已经开始，但是却没有拥挤的学生在爬满常春藤的大楼外排队。相反，许多家庭都通过在网上点击，在这个前教育部长开办的叫做K12的赢利性网上学校进行登记。
贝内特曾对计算机教学持怀疑态度，可现在他已是一个地地道道的电脑拥护者了。他把自己独特的教育理念付诸于网络，并将精力和他的影响力投入这个总部设在弗吉尼亚州麦克莱恩的新的在线学校。
学校现在招收从幼儿园到2年级的学生，该校计划到2004年将设置直到12年级的全部课程。它旨在为在家施教的家庭和其他对子女在课堂上的进步不抱幻想的家长们提供一套广泛的、相关的课程。
K12的资深副校长———有丰富经验的教育研究员约翰·霍尔德伦将指导课程，强调语言艺术，注重读音法、数学、科学、历史、音乐和艺术。他希望再增设卫生、体育和德育方面的课程。
曾在科尔知识基金会工作了9年的霍尔德伦说，虽然这套计划总体上仍是基础的、传统的，但它所传授的知识比一个少年在传统的课堂上学到的更广泛。教材都是“方便家长”的，它们尽可能地以业已完成的最佳教材和正在进行的研究为基础，并且符合优秀的和规范的国家标准。
霍尔德伦说：“在低年级，我们会带领孩子们畅游从石器时代到航天时代的历史。”大一点的孩子将学习初级名著，接触经典文学。他还说：“从一开始，我们就想开发孩子的智力和想像力。”
虽然课程计划和时间表都是在线的，但K12计划是为离线工作而设计的，鼓励成年人和孩子的交流。在低年级，约有25%的课上作业在电脑上完成，其余的包括阅读书籍、做数学题和“动手”进行科学试验。
这个在线学校还为那些想了解自己的孩子在例如数学和阅读等主要科目上的学习水平的家长们提供评估报告。K12的专家们将在测试结果的基础上决定学生开始学习的适当级别。
K12加入了一个竞争激烈的网上教育风险事业，但首席执行官罗恩·帕卡德相信公司的服务大有市场。K12的行政管理人员说，“电子教育”有13亿美元的市场，2003年可望达到69亿美元。