为第三世界国家培训人才的世界银行经济发展学院

【美国《纽约时报》一月四日文章】题：被第三世界作为母校的学校
在华盛顿的一所很不寻常的学校里，一个学期的课程刚刚结束。来自摩洛哥的高级文职官员苏尔米
·阿比德·阿拉米是这所学校的最新一批“研究生”。这所学校不把它的学生看作是学生，学校里没有考试，教授被称为“研讨会辅导员”，每个“研究生”都拥有一套舒适的房间。
阿拉米先生没有学过一句校歌，也不用打学校的领带，但是他说，在返回拉巴特时，他已受到较好的训练，掌握了发展经济的知识。
这个不寻常的学校叫做世界银行经济发展学院。该校的校友中有利比里亚的卫生部长、苏丹的能源和矿业部长、津巴布韦的财政部长和南朝鲜内阁的半数部长们。
世界银行经济发展学院是由前世界银行总裁尤金
·布莱克于一九五五年创办的。
阿拉米是一位工程师和农业经济学家，正负责指挥摩洛哥西北部的一项大型的水利工程。经过五周的学习之后，他说，他“财政管理方面的知识大大增加”，并能够把这种知识和他的工程技术结合起来了。
世界银行经济发展学院开办近三十年来，共培训了二万名第三世界国家的政府官员。牛津大学毕业的英国经济学家克里斯托弗·威洛比目前是该校的负责人，他说，去年共有二千五百名研究生从该校“毕业”，他们学习了八十七门课程，从联邦经济管理到基本卫生保健。课程时间安排从两周到七周不等，教学使用的语言有英语、西班牙语、法语、阿拉伯语和汉语。
威洛比在解释该校的使命时强调指出：“重要的工作是发展这些国家的人的能力，让他们学会自己进行建设。”
教学活动安排得好象是研究生院的研讨会。研讨会的辅导员由世界银行自己提供，世界银行有一批高薪专家，在有关发展问题的每个领域都有内行的人。学校创办的时候，只有三名专职辅导员，目前已发展到四十人。