美国主张小孩从四岁入学
【美国《纽约时报》文章】由于很多迹象表明,孩子提前接受教育能够使孩子更有教养,而且从长远的角度来看,也可以减少公费开支,所以美国的教育家和政治领导人现在对孩子在三岁至五岁接受教育一事越来越感兴趣了。
纽约州今年把拨给幼儿提前受教育计划的款从九百万美元增加到一千四百万美元,纽约市半天上课的幼儿园已改成全日上课。有五个州最近通过了一项法律,强行规定小孩必须上幼儿园,另外有十二个州,其中包括康涅狄格州,立法机构正在考虑采取类似的措施。纽约州的教育局长戈登·安巴克和康涅狄格州的教育局长蒂罗齐最近同意孩子从四岁开始正式入学的主张,而不是目前所规定的孩子从六岁入学。
开始强调孩子提前接受教育是由几种因素造成的,其中包括目前每一个州实际都设教育立法机构这股风气。斯坦福大学的教育学教授迈克尔·柯尔斯特说:“迄今,主要强调的是小学。现在人们日益认识到,确实必须尽早着手。”
此外,随着更多的妇女加入劳动大军,已经提
前接受教育的孩子的人数正不断增加。这也使得政府的态度发生了微妙的变化,日托和孩子提前受教育不再象原先那样看成是穷人的所作所为。
确实,主张孩子提前受教育的人现在已经开始把中产阶级家庭很欢迎这种做法作为要求实行某种照料孩子的普遍制度的理由。
越来越多的迹象表明,“早入学”计划不仅从长远的角度来说具有重大影响,特别是对条件差的孩子,从经济角度来说他们自己付的钱也绰绰有余。
一份研究报告说,尽管孩子早受教育只有一年左右的时间,但是他们有了自信心,当他们上小学以后就会出现飞跃,就会有出色的表现。
十几年来,美国提前受教育的孩子的注册人数一直在不断地增加。据全国教育统计中心说,从一九七○年到一九八二年,正式接受教育的三至四岁的孩子人数几乎增加一倍。

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