日本：没有目的的一代

【美国《新闻周刊》报道】题：日本：没有目的的一代
他们看上去是天真无邪的，男孩子们身穿上过浆的黑色校服，姑娘们穿的是藏青色套头无袖衫。可是，一会儿功夫当他们躲进灌木丛，再走出来的时候，衣着打扮就象匪徒或克摇摆音乐演奏者。这种场面几乎每星期天都在东京代代木公园里出现，上百名青少年聚集在这里跳舞、奏乐，宣告他们脱离成年人的权威而独立。第二天，这帮孩子们又穿上校服，在学校里拼命读书，因为在日本激烈竞争的经济中，期终考试能够决定他们的前途。实际上，使许多日本人忧虑的不是青少年的反抗精神，而是他们以宿命论的态度接受现状。
十七岁的中学生渡边由美说：“我没有任何梦想，毕业后能找到什么工作就干什么，可是暂时我就喜欢毫无目的地消磨时光。”
“毫无目的”对战后的日本很难说有代表性，因为日本的生产率
和内聚力使美国和欧洲感到羡慕。可是这种传统的工作道德标准正日益消蚀。日本青年研究所所长千国说：“十年前，年轻人都很肯干，并且把他们的工作看作是他们生存的主要理由。”他说，可是现在日本大体上满足了它的经济需要，“青年人不知道他们下一步该往哪儿走。”
为了能上好学校，得到好工作而在日本的等级森严的阶梯往上爬时，必须作出重大的个人牺牲，青少年已对这种个人牺牲感到怀疑。总理府最近的一次调查表明，日本学生中只有百分之二十四点五的人对学校生活感到完全满意，而美国的数字是百分之六十七点二。
人们常常提到的造成这种状况的原因之一是使学生苦不堪言的日本教育制度。虽然外国人常常赞扬日本的教育强调基础知识，但它倾向于强调考试和机械地学习，而不那么强调创造性和自我表现。自民党教育委员会会长海部俊树说：“个性、能力、勇气……这些东西从分数上是看不出来的，因而完全被忽视了。一些青少年对此感到灰心，因而中途退学，并且放荡起来。”去年日本学校内发生暴力事件达二千一百二十五起。在接着出现的强烈呼吁声中，中曾根首相任命了一个特别小组来考虑教育改革问题。而一些保守的领导人正谋求恢复战前那种强调道德教育的做法。
可是，上述情况也许主要是由日本的生活方式决定的。随着经济的发展，人口越来越集中。一亿一千九百万人口中有百分之七十六住在城市，密切的邻里关系和大家庭已让位于不同外界来往的两代人组成的家庭。过去十年中日本的离婚率已上升百分之五十，自杀事件也增加了近四分之一。东京都的一位警督说：“父母都工作，当他们无法给孩子们以充分的照料时，就给他们钱。”
青年具有反抗性，这在日本不是新出现的现象。例如六十年代和七十年代初，学生们的抗议活动常常导致同警察发生流血冲突。然而他们那时至少有一个事业。一位人类学家说：“你可以碰见很多年轻人，他们看来是没有方向的，似乎不信奉任何价值观念体系。”
一些评论家坚持认为，日本青年现在最需要的是一种挑战感。一旦日本感到在经济或文化上受到严重威胁，日本青年将会努力奋斗战胜对手。（参东英）